【題目】滑雪者以某一初速度沖上斜面做勻減速直線運(yùn)動，到達(dá)斜面頂端時的速度為零．已知滑雪者通過斜面中點時的速度為v ， 則滑雪者初速度的大小為（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解答：勻變速直線運(yùn)動中，通過位移中點的瞬時速度 ，末速度為零，所以 故選：C
分析：物體做勻減速運(yùn)動直到速度減為零，已知中間位置速度，再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動公式即可求解．
【考點精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動的速度、位移、時間的關(guān)系的相關(guān)知識點，需要掌握速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向為正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶正電的微粒放在電場中，場強(qiáng)的大小和方向隨時間變化的規(guī)律如圖所示。帶電微粒只在電場力的作用下由靜止開始運(yùn)動，則下列說法中正確的是

A．微粒將沿著一條直線做勻加速運(yùn)動

B．微粒在0~1 s內(nèi)的加速度與1~2 s內(nèi)的加速度大小相等

C．微粒在第1 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移相同

D．微粒做往復(fù)運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜劈P的斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B，C為一垂直固定在斜面上的擋板．A、B質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，系統(tǒng)靜止于光滑水平面．現(xiàn)開始用一水平力F從零開始緩慢增大作用于P，（物塊A一直沒離開斜面，重力加速度g）下列說法正確的是（ ）

A. 力F較小時A相對于斜面靜止，F增加到某一值，A相對于斜面向上滑行

B. 力F從零開始增加時，A相對斜面就開始向上滑行

C. B離開擋板C時，彈簧伸長量為

D. B離開擋板C時，彈簧為原長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)進(jìn)行實驗的主要步驟是：

a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計．

b．沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數(shù)，分別記錄兩個拉力F1、F2的大小．用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向．

c．再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向．

①實驗中確定分力方向時，圖甲中的b點標(biāo)記得不妥，其原因是_______．

②用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是_______．

③圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的力的圖示________，其中_______是F1和F2合力的實際測量值．

④實驗中的一次測量如圖丙所示，兩個測力計M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持測力計M的讀數(shù)不變，當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時，要使橡皮筋的活動端仍在O點，可采用的辦法是_______

A．增大N的讀數(shù)，減小β角

B．減小N的讀數(shù)，減小β角

C．減小N的讀數(shù)，增大β角

D．增大N的讀數(shù)，增大β角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點 e ． 已知 ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從 c到d 所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc ， 則（　�。�
A.
B. vc=3m/s
C.de=3m
D.從d到e所用時間為2s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動的物體，當(dāng)經(jīng)過x位移的速度是v時，那么經(jīng)過位移為4x時的速度是（　　）
A.
B.2v
C.4v
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球從A點由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動，到達(dá)B點時速度為v ， 到達(dá)C點時的速度為2v ， 則AB：BC等于（　�。�
A.1：3
B.1：2
C.1：1
D.1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的多用電表測量電阻，要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T.請根據(jù)下列步驟完成電阻測量：

①旋動部件________，使指針對準(zhǔn)電流的“0”刻度線.

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”位置.

③將插入“＋”、“－”插孔的表筆短接，旋動部件______，使指針對準(zhǔn)電阻的__________(填“0 刻線”或“∞刻線”).

④將兩表筆分別與待測電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過�。疄榱说玫奖容^準(zhǔn)確的測量結(jié)果，請從下列選項中挑出合理的步驟，并按________的順序進(jìn)行操作，再完成讀數(shù)測量．

A．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1”的位置

B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置

C．將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

D．將兩表筆短接，旋動合適部件，對電表進(jìn) 行校準(zhǔn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長木板靜止在傾角為θ的斜面上，長木板上一人用力推長木板上物塊，使物塊與長木板間的摩擦力剛好為零，已知人、物塊、長木板的質(zhì)量均為m，人、物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2，則下列說法正確的是（　　）

A. 斜面對長木板的摩擦力為mgsinθ

B. 斜面對長木板的摩擦力為3μ2mgcosθ

C. 長木板對人的摩擦力為2μ1mgcosθ

D. 長木板對人的摩擦力為2mgsinθ

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同步練習(xí)冊答案