如圖所示的人，沒(méi)有對(duì)物體做功的是：（ �。�
A

試題分析：根據(jù)功的定義可知，有力作用在物體上，物體在力的方向上通過(guò)了一定的距離，這時(shí)這個(gè)力對(duì)物體做了功，而A圖中，人有力作用在墻壁上，而墻壁并沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，因此A沒(méi)做功；而BCD物體都在力的作用下通過(guò)了一定的距離，因此均對(duì)物體做了功，因此選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木塊A、B疊放在光滑水平面上，A、B之間不光滑，用水平力F拉B，使A、B一起沿光滑水平面加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A、B間的摩擦力為f，則以下說(shuō)法正確的是（    ） 

A．F對(duì)B做正功，對(duì)A不做功               B．f對(duì)B做負(fù)功，對(duì)A做正功
C．f對(duì)A不做功，對(duì)B做負(fù)功                D．f對(duì)A和B組成的系統(tǒng)做功為0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將小球a從地面以初速度v0豎直上拋的同時(shí)，將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面h處以初速度v0水平拋出，兩球恰好同時(shí)到達(dá)同一水平高度處（不計(jì)空氣阻力）。下列說(shuō)法中正確的是（     ）
A．兩小球落地時(shí)的速度相同
B．兩小球落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同
C．到達(dá)同一水平的高度后的任意時(shí)刻，重力對(duì)球a做功功率和對(duì)球b做功功率相等
D．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩球到達(dá)同一水平高度，球a動(dòng)能的減少量等于球b動(dòng)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木塊M上表面是水平的，當(dāng)木塊m置于M上，并與M一起沿固定的光滑斜面由靜止開(kāi)始下滑，在下滑過(guò)程中(　    )
A．重力對(duì)m做正功
B．M對(duì)m的支持力對(duì)m做負(fù)功
C．M對(duì)m的摩擦力對(duì)m做負(fù)功
D．m所受的合外力對(duì)m做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一個(gè)勻速上升的電梯內(nèi)有一斜面，斜面與電梯側(cè)壁間有一光滑小球A始終與電梯相對(duì)靜止，下列判斷正確的是：
A．斜面對(duì)小球的支持力做正功，小球的機(jī)械能增加
B．斜面對(duì)小球的支持力做正功，小球的機(jī)械能減少
C．斜面對(duì)小球的支持力做負(fù)功，小球的機(jī)械能增加
D．斜面對(duì)小球的支持力做負(fù)功，小球的機(jī)械能減少

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一人乘電梯從1樓到20樓，在此過(guò)程中經(jīng)歷了先加速，后勻速，再減速的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，則電梯支持力對(duì)人做功情況是(　　)
A．加速時(shí)做正功，勻速時(shí)不做功，減速時(shí)做負(fù)功
B．加速時(shí)做正功，勻速和減速時(shí)做負(fù)功
C．加速和勻速時(shí)做正功，減速時(shí)做負(fù)功
D．始終做正功

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于光滑水平面上，一根繩子跨過(guò)定滑輪一端固定在物體上，另一端在力F作用下，以恒定速率v0豎直向下運(yùn)動(dòng)，物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到繩與水平方向夾角過(guò)程中，繩中拉力對(duì)物體做的功為(　　　)
A．mv02B．mv02C．mv02D．mv02

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

第一次用水平恒力F作用在物體上，使物體在光滑水平面上移動(dòng)距離s，F(xiàn)做功為W1；第二次用同樣的力F沿粗糙斜面作用于同一物體，使物體移動(dòng)距離s，F(xiàn)做功為W2，那么以下判斷正確的是
A．W1=W2B．C．D．無(wú)法判定

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

用200 N的拉力將地面上一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體從靜止開(kāi)始提起5m ，空氣阻力不計(jì)，g取10m/s2；求：
（1）拉力對(duì)物體所做的功。
（2）物體提高后增加的重力勢(shì)能。
（3）物體提高后具有的動(dòng)能。

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