【題目】關(guān)于伽利略的兩個斜面實驗,下面說法中正確的是(

A. 伽利略使用圖甲斜面進行實驗, 得出力和運動的關(guān)系

B. 伽利略使用圖乙斜面進行實驗,得出自由落體運動的規(guī)律

C. 伽利略使用圖乙斜面進行實驗,得出力是維持物體運動的原因

D. 伽利略使用圖甲斜面進行實驗,得出自由落體運動速度隨時間變化的規(guī)律

【答案】D

【解析】

A、D、伽利略從圖甲中將斜面實驗的結(jié)論外推到斜面傾角90°的情形,從而間接證明了自由落體運動是勻加速直線運動;A錯誤,D正確.

B、C、伽利略理想斜面實驗圖乙中,由于空氣阻力和摩擦力的作用,小球在曲面運動能到達的高度,一定會略小于它開始運動時的高度,只有在斜面絕對光滑的理想條件下,小球滾上的高度才與釋放的高度相同。所以可以設(shè)想,在伽利略斜面實驗中,若斜面光滑,并且使斜面變成水平面,則可以使小球沿水平面運動到無窮遠(yuǎn)處。得出力不是維持物體運動的原因,B,C錯誤.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成,軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接,其中軌道AB、CD段是光滑的,水平軌道BC的長度s=5 m,軌道CD足夠長且傾角θ=37°,A、D兩點離軌道BC的高度分別為h1=4.30 m、h2=1.35 m,F(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點由靜止釋放。已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小滑塊第一次到達D點時的速度大;

(2)小滑塊最終停止的位置距B點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中,置于實驗臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個,每個質(zhì)量均為0.010 kg。實驗步驟如下:

(1)將5個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個鉤碼掛在輕繩右端,其余N–n個鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s,繪制s–t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a

(3)對應(yīng)于不同的na值見下表。n=2時的st圖象如圖(b)所示;由圖(b)求出此時小車的加速度__________(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表。

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補齊數(shù)據(jù)點,并作出an圖象 ___________。從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成正比。

(5)利用an圖象求得小車(空載)的質(zhì)量為_______kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8 m/s2)。

(6)若以保持木板水平來代替步驟(1),下列說法正確的是_______(填入正確選項前的標(biāo)號)

A.an圖線不再是直線

B.an圖線仍是直線,但該直線不過原點

C.an圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平臺AB距地面CDh=0.8m.有一小滑塊從A點以6.0m/s的初速度在平臺上做勻變速直線運動,并從平臺邊緣的B點水平飛出,最后落在地面上的D點.已知AB=2.20m,落地點到平臺的水平距離為2.00m.(不計空氣阻力,g=10m/s2)求滑塊從AD所用的時間和滑塊與平臺的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】細(xì)管AB內(nèi)壁光滑、厚度不計,加工成如圖所示形狀,長L=0.8mBD段固定在豎直平面內(nèi),其B端與半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道 平滑連接,CD段是半徑R=0.4m1/4圓弧,AC段在水平面上,與長S=1.25m、動摩擦因數(shù)μ=0.25的水平軌道AQ平滑相連,管中有兩個可視為質(zhì)點的小球a、b,ma=3mb.開始b球靜止,a球以速度v向右運動,與b球發(fā)生彈性碰撞之后,b球能夠越過軌道最高點P,a球能滑出AQ.(重力加速度g10m/s2 ).求:

①若v=4m/s,碰后b球的速度大小;

②若v未知,碰后a球的最大速度;

③若v未知,v的取值范圍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動,下列說法正確的是()

A. 黑板擦受到四個力作用,其中有三個力的施力物體是黑板

B. 黑板擦與黑板間在水平方向有一對相互作用力

C. 磁力和彈力是一對作用力反作用力

D. 摩擦力大于重力,黑板擦才不會掉下來

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】最近,不少人喜歡踩著一種獨輪車,穿梭街頭。這種獨輪車全名叫電動平衡獨輪車,其中間是一個窄窄的輪子,兩側(cè)各有一塊踏板。當(dāng)人站在踏板上向右運動時,可簡化為如圖甲、乙所示的模型。關(guān)于人在運動中踏板對人腳的摩擦力,下列說法正確的是

A. 考慮空氣阻力,當(dāng)人以如圖甲所示的狀態(tài)向右勻速運動時,腳所受摩擦力向左

B. 不計空氣阻力,當(dāng)人以如圖甲所示的狀態(tài)向右加速運動時,腳所受摩擦力向左

C. 考慮空氣阻力,當(dāng)人以如圖乙所示的狀態(tài)向右勻速運動時,腳所受摩擦力可能為零

D. 不計空氣阻力,當(dāng)人以如圖乙所示的狀態(tài)向右加速運動時,腳所受摩擦力不可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與A球相連,A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線連接,B、C間由一輕桿相連,傾角為的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細(xì)線與輕桿均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是

A、A球的加速度沿斜面向上,大小為

B、C球的受力情況未變,加速度為0

C、B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為

D、B、C之間的彈力大小為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源的電動勢 E 和內(nèi)阻 r 一定, AB 為平行板電容器的兩塊正對金屬板, R1為光敏電阻(電阻隨光強的增大而減小)。當(dāng) R2的滑動觸頭 P a 端時,閉合開關(guān) S, 此時電流表 A 和電壓表 V的示數(shù)分別為 I U。以下說法正確的是( )

A. 若僅增大 A、 B 板間距離,則電容器所帶電荷量減少

B. 若僅將 R2的滑動觸頭 P b 端移動,則 I 不變, U 增大

C. 若僅用更強的光照射 R1,則 I 增大, U 減小,電容器所帶電荷量減少

D. 若僅用更強的光照射 R1 ,則 U 變化量的絕對值與 I 變化量的絕對值的比值減小

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