(2010?云南模擬)如圖所示,1、2、3、4為玻爾理論中氫原子最低的四個能級.用以下能量的光子照射基態(tài)的氫原子時,能使氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)的是( 。
分析:氫原子發(fā)生躍遷吸收的光子能量必須等于兩個能極差,否則不能被吸收,不會發(fā)生躍遷.
解答:解:A、根據(jù)-13.6+1.51e=-12.09eV,不能被吸收.故A錯誤.
B、根據(jù)-13.6+3.4eV=-10.2eV,不能被吸收.故B錯誤.
C、根據(jù)-13.6eV+10.2eV=-3.4eV,能被吸收,躍遷到第2能級.故C正確.
D、根據(jù)-13.6+10.3eV=-3.3eV,不能被吸收.故D錯誤.
故選C.
點評:解決本題的關(guān)鍵知道吸收或輻射光子的能量等于兩能級間的能極差,即Em-Em=hv.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?云南模擬)如圖所示,xOy平面內(nèi),第二象限勻強電場方向水平向右,第一象限勻強電場方向豎直向下,場強大小相等,設(shè)為E.x軸下方區(qū)域有垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度設(shè)為B,圖中OP直線與縱軸的夾角α=45°,一帶正電的粒子從OP直線上某點A(-L,L)處由靜止釋放,重力不計.設(shè)粒子質(zhì)量為m,帶電量為q,E、B、m、q均未知,但已知各量都使用國際制單位時,從數(shù)值上有B=
4mE
q

(1)求粒子進入磁場時與x軸交點處的橫坐標;
(2)求粒子進入磁場時速度方向與x軸正方向的夾角;
(3)如果在OP直線上各點釋放許多個上述帶電粒子(不計粒子間的相互作用),試證明各帶電粒子進入磁場后做圓周運動的圓心點的集合為一拋物線.(提示:寫出圓心點坐標x、y的函數(shù)關(guān)系)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?云南模擬)如圖所示,在超市內(nèi)傾角為θ的電梯斜面上有一車西瓜隨電梯勻速向上運動,在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的西瓜,則在該西瓜隨箱一起勻速前進的過程中,周圍其它西瓜對它的作用力的方向為( 。

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(2010?云南模擬)如圖所示.足夠長的水平導體框架的寬度L=0.5m,電阻忽略不計,定值電阻R=2Ω.磁感應(yīng)強度B=0.8T的勻強磁場方向垂直于導體框平面,一根質(zhì)量為m=0.2kg、有效電阻r=2Ω的導體棒MN垂直跨放在框架上,該導體棒與框架間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,導體棒在水平恒力F=1.2N的作用下由靜止開始沿框架運動到剛開始勻速運動時,通過導體棒截面的電荷量共為q=2C,求:
(1)導體棒做勻速運動時的速度;
(2)導體棒從開始運動到剛開始勻速運動這一過程中,導體棒產(chǎn)生的電熱.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?云南模擬)如圖所示,氣缸的質(zhì)量為M,活塞的質(zhì)量為m,活塞與氣缸壁之間無摩擦、與外界無熱交換且不漏氣,氣缸中密封了一部分理想氣體,最初氣缸被銷釘固定在足夠長的光滑固定斜面上.現(xiàn)拔去銷釘,讓氣缸在斜面上自由下滑,當活塞與氣缸相對靜止時,被封氣體與原來氣缸靜止在斜面上時相比較,下列說法正確的是( 。

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