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20．如圖所示的是拖動紙帶時打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D是紙帶上的點，兩點之間的時間間隔是0.02秒，測得AB=24.0mm，BC=28.0mm，CD=36.0mm，則AC段的平均速度為1.30m/s，AD段的平均速度為1.47m/s，B點的瞬時速度與AC段的平均速度更接近為1.30m/s．

分析 根據變速直線運動的平均速度的定義式求出過程中的平均速度，可以由此判斷打紙帶上B點時小車的瞬時速度大�。�

解答 解：根據平均速度的定義式可得：
vAC=$\frac{24.0+28.0}{0.02×2}×1{0}^{-3}$m/s=1.30m/s；
vAD=$\frac{24.0+28.0+36.0}{0.02×3}×1{0}^{-3}$=1.47m/s
由圖可知，紙帶 在CD之間的速度要大于在AC之間的速度，所以B點的瞬時速度接近AC之間的平均速度，為1.30m/s
故答案為：1.30，1.47，AC，1.30

點評 該題考查紙帶數據的處理，要注意掌握紙帶中平均速度的計算方法，同時明確用平均速度來表示瞬時速度的基本方法．

練習冊系列答案
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10．如圖所示，水平面上有一質量為M、傾角為θ的斜面，一質量為m的物體沿斜面勻速下滑，斜面始終保持靜止．下列說法正確的是 （　　）
A．地面對斜面的支持力為MgB．地面對斜面的支持力為（M+m）g
C．地面對斜面的摩擦力方向水平向右D．地面對斜面的摩檫力方向水平向左

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11．摩天大樓中一部直通高層的客運電梯，行程超過百米，電梯的簡化模型如圖甲所示．考慮安全、舒適、省時等因素，電梯的加速度a是隨時間t變化的，已知電梯在t=0時由靜止開始上升的a-t圖如乙所示．則電梯上升過程中（　�。�
A．速度一只增大B．處于失重狀態(tài)C．所受拉力是變力D．機械能是守恒的

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8．如圖所示，光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道半徑為R，其未端P點位于傾角θ=30°的足夠長斜面頂端A的正上方，且作PA=R，整個裝置在同一豎直面內．現將質量為m的小物塊（可視為質點）從圓弧軌道頂端由靜止釋放．（重力加度為g）求：
（1）小物塊運動到P點時對軌道的壓力大小；
（2）小物塊在斜面上的落點到木板頂端A的距離．

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15．一輛汽車向峭壁行駛，在離峭壁0.5km處鳴笛，司機在2.9s聽到回聲．已知空氣中聲速為340m/s，則汽車的速度為4.8m/s．

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5．a，b為電場中的兩個點，如果q=-2×10-8C的負電荷從a點移動到b點，電場力對該電荷做了4×10-7J的正功，則該電荷的電勢能（　�。�
A．增加了4×10-7JB．增加了4×10-8JC．減少了4×10-7JD．減少了4×10-15J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．伽利略在研究自由落體運動時，設計了如圖所示的斜面實驗．下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的（　　）
A．用秒表計時
B．用打點計時器打出紙帶進行數據分析
C．改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x與t的平方成正比，然后將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動
D．改變斜面傾角，比較各種傾角得到的v與t成正比，然后將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在物理學發(fā)展史上，伽利略、牛頓等許許多多科學家為物理學的發(fā)展做出了巨大貢獻，以下選項中符合伽利略和牛頓的觀點的是（　�。�
A．兩物體從同一高度做自由落體運動，較輕的物體下落較慢
B．人在沿直線減速前進的車廂內，豎直向上跳起后，將落在起跳點的前方
C．伽利略利用斜槽實驗，直接得出了速度與時間成正比，并合理外推得出物體自由下落的速度與時間成正比
D．一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來，這說明：靜止狀態(tài)才是物體不受力時的“自然狀態(tài)”

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一物體從原點出發(fā)沿直線運動的v-t圖象如圖所示．則：
（1）物體何時距出發(fā)點最遠？距離等于多少？
（2）求t=25s時的位移；
（3）畫出整個運動過程的位移圖象．

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