【題目】甲、乙兩汽車(chē)沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車(chē)在前,乙車(chē)在后,它們行駛的速度均為16m/s.遇到情況后,甲車(chē)緊急剎車(chē),乙車(chē)司機(jī)看到甲車(chē)剎車(chē)后也采取緊急剎車(chē).已知甲車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)加速度a1=3m/s2 , 乙車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)加速度a2=4m/s2 , 乙車(chē)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.5s(即乙車(chē)司機(jī)看到甲車(chē)剎車(chē)后0.5s才開(kāi)始剎車(chē)).
(1)甲車(chē)緊急剎車(chē)后,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間甲、乙兩車(chē)的速度相等?
(2)為保證兩車(chē)緊急剎車(chē)過(guò)程不相碰,甲、乙兩車(chē)行駛過(guò)程至少應(yīng)保持多大距離?
【答案】
(1)解:設(shè)甲剎車(chē)經(jīng)時(shí)間t(t>△t=0.5 s)
甲車(chē)速度為v1=v0﹣a1t
乙車(chē)速度為v2=v0﹣a2(t﹣△t)
有v1=v2
聯(lián)立以上各式可得 t=2s
答:甲車(chē)緊急剎車(chē)后,經(jīng)過(guò)2s甲、乙兩車(chē)的速度相等;
(2)甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情景如圖所示.
二車(chē)免碰的臨界條件是速度相等且位置相同
因此有v1=v2
x1+x0=x2
甲車(chē)位移為x1=v0t﹣ a1t2
乙車(chē)位移為x2=v0△t+v0(t﹣△t)﹣ a2(t﹣△t)2
其中,x0就是它們不相碰應(yīng)該保持的最小距離.
聯(lián)立可得x0=1.5 m
答:為保證兩車(chē)緊急剎車(chē)過(guò)程不相碰,甲、乙兩車(chē)行駛過(guò)程至少應(yīng)保持多1.5m
【解析】(1)根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間關(guān)系,結(jié)合已知列式求解。
(2)追及相遇問(wèn)題注意抓住一個(gè)條件兩個(gè)關(guān)系,一個(gè)條件是指兩物體速度相等是距離最大和最小的臨界態(tài),兩個(gè)關(guān)系是指時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,據(jù)此列式求解即可。
【考點(diǎn)精析】掌握勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系是解答本題的根本,需要知道速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的“∧”形狀的金屬導(dǎo)軌構(gòu)成兩個(gè)斜面,斜面與水平面間夾角均為θ=37°,導(dǎo)軌間距L=1m,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì).兩根相同的金屬棒ab和a′b′的質(zhì)量都為m=0.2kg,電阻R=1Ω,與導(dǎo)軌垂直放置且接觸良好,金屬棒和導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,兩個(gè)導(dǎo)軌斜面分別處于垂直于自身斜面向上的兩勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(圖中未畫(huà)出),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小相同.讓a′b′在平行于斜面的外力F作用下保持靜止,將金屬棒ab由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)ab下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),整個(gè)回路消耗的電功率為P=8W.g=10m/s2 , sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)ab下滑的最大加速度;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(3)ab下落了30m高度時(shí),速度已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定,求此過(guò)程中回路電流的發(fā)熱量Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖1所示,在紙帶上標(biāo)記0、1、2、3、4、5計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為1毫米的刻度尺,其零點(diǎn)跟計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”對(duì)齊.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的是圖2所示的電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則需要用的是_______V的________電源(交流或直流).
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(________)
A.長(zhǎng)木板一定要水平擺放,不能一端高一端低
B.在紙帶上選計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)必須從打下的第一個(gè)點(diǎn)算起
C.應(yīng)先接通電源,再釋放小車(chē)
D.作v﹣t圖象時(shí),所描出的線(xiàn)必須經(jīng)過(guò)每一個(gè)點(diǎn)
(3)從圖中讀出的計(jì)數(shù)點(diǎn)5跟0點(diǎn)的距離是_______cm.
(4)小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“3”的瞬時(shí)速度為v3=________m/s(保留二位有效數(shù)字)。
(5)根據(jù)1、3、5計(jì)數(shù)點(diǎn)粗測(cè)小車(chē)的加速度是a=_______m/s2.若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50Hz時(shí),分析時(shí)仍按50Hz計(jì)算,則測(cè)量的加速度值比真實(shí)的加速度值_____(填“偏大”“偏小”“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖1所示,在紙帶上標(biāo)記0、1、2、3、4、5計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為1毫米的刻度尺,其零點(diǎn)跟計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”對(duì)齊.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的是圖2所示的電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則需要用的是_______V的________電源(交流或直流).
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(________)
A.長(zhǎng)木板一定要水平擺放,不能一端高一端低
B.在紙帶上選計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)必須從打下的第一個(gè)點(diǎn)算起
C.應(yīng)先接通電源,再釋放小車(chē)
D.作v﹣t圖象時(shí),所描出的線(xiàn)必須經(jīng)過(guò)每一個(gè)點(diǎn)
(3)從圖中讀出的計(jì)數(shù)點(diǎn)5跟0點(diǎn)的距離是_______cm.
(4)小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“3”的瞬時(shí)速度為v3=________m/s(保留二位有效數(shù)字)。
(5)根據(jù)1、3、5計(jì)數(shù)點(diǎn)粗測(cè)小車(chē)的加速度是a=_______m/s2.若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50Hz時(shí),分析時(shí)仍按50Hz計(jì)算,則測(cè)量的加速度值比真實(shí)的加速度值_____(填“偏大”“偏小”“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用與豎直方向成α=37°斜向右上方,大小為F=50N的推力把一個(gè)質(zhì)量為m=5kg的木塊壓在粗糙豎直墻上保持靜止.求墻對(duì)木塊的彈力大小N和墻對(duì)木塊的摩擦力f.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在2006年2月26號(hào)閉幕的都靈冬奧會(huì)上,張丹和張昊一起以完美表演贏得了雙人滑比賽的銀牌.在滑冰表演剛開(kāi)始時(shí)他們靜止不動(dòng),隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng).假定兩人的冰刀與冰面間的摩擦因數(shù)相同,已知張丹在冰上滑行的距離比張昊遠(yuǎn),這是由于( )
A. 在推的過(guò)程中,張丹推張昊的力小于張昊推張丹的力
B. 在推的過(guò)程中,張昊推張丹的時(shí)間大于張丹推張昊的時(shí)間
C. 在剛分開(kāi)時(shí),張丹的初速度大于張昊的初速度
D. 在分開(kāi)后,張丹的加速度的大小大于張昊的加速度的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛重為4t的汽車(chē)某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的υ-t圖像如圖所示,設(shè)汽車(chē)受到的阻力恒定,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 汽車(chē)受到的阻力大小為4×103N
B. 汽車(chē)在20s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)
C. 汽車(chē)在前20s內(nèi)的牽引力大小為6×103N
D. 汽車(chē)在30秒末的牽引力大小比在前20s內(nèi)的小,但大小未知
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz.
①該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如圖2所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)的距離分別為10.1mm、12.0mm、14.1mm、16.0mm、18.0mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度為______m/s,小車(chē)的加速度為______ m/s2(結(jié)果保留一位小數(shù))。
②該同學(xué)要探究小車(chē)的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持______;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系,應(yīng)該保持______不變;
③該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了AF圖象,如圖3所示,則圖中直線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】車(chē)從靜止開(kāi)始以1m/s2的加速度前進(jìn),在車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的同時(shí),車(chē)后20m處,某人騎自行車(chē)開(kāi)始以6m/s的速度勻速追趕,能否追上?若不能追上,人與車(chē)的最小距離是多少?若能追上,什么時(shí)候追上?
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