兩個(gè)完全相同的小球A、B，用長度分別為和的細(xì)線懸掛起來，，懸點(diǎn)位于同一高度，現(xiàn)將兩小球分別拉起，使細(xì)線伸直且與懸點(diǎn)在同一水平線上，由靜止開始將兩個(gè)小球釋放，則當(dāng)兩小球通過懸點(diǎn)正下方的最低點(diǎn)時(shí)

[　　]

A．兩球運(yùn)動(dòng)的線速度相等
B．兩球運(yùn)動(dòng)的角速度相等
C．兩球的向心加速度相等
D．細(xì)線對(duì)兩球的拉力大小相等
答案：CD
解析：

兩小球由靜止釋放后，在重力和懸線拉力作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，拉力不做

功，只有重力做功，機(jī)械能守恒，取懸點(diǎn)所在水平面為參考平面，則，得小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí)的速度，因，故，選項(xiàng)A錯(cuò)誤．因圓周運(yùn)動(dòng)中線速度與角速度的關(guān)系是，可知角速度，，故，選項(xiàng)B錯(cuò)誤．小球通過最低點(diǎn)的向心加速度，與懸線長L無關(guān)，故兩球的向心加速度大小相等，且方向相同(豎直向上)，選項(xiàng)C正確．根據(jù)牛頓第二定律，小球通過最低點(diǎn)時(shí)有，可得懸線的拉力，與懸線長無關(guān)，故細(xì)線對(duì)兩球的拉力大小相等，方向相同，選項(xiàng)D正確，


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，內(nèi)壁光滑的半球形容器固定放置，其圓形頂面水平．兩個(gè)完全相同的小球a、b分別沿容器內(nèi)壁，在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．下列判斷正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?徐州一模）如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)完全相同的小球A、B（可看成質(zhì)點(diǎn)），帶等量異種電荷，通過絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上．當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場后，兩小球A、B將由靜止開始運(yùn)動(dòng)．則在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)兩個(gè)小球和彈簧所組成的系統(tǒng)（設(shè)整個(gè)過程中不考慮兩電荷之間的庫侖力作用且彈簧不超過彈性限度），以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球A、B，分別用橡皮條和細(xì)線懸在等高的兩點(diǎn)O1和O2，橡皮條的長度L1小于細(xì)線的長度L2，現(xiàn)將橡皮條和細(xì)線都呈自然態(tài)拉至水平位置，然后無初速度釋放兩球，擺至最低點(diǎn)時(shí)，橡皮條和細(xì)線的長度恰好相等，若不計(jì)橡皮條和細(xì)線的質(zhì)量，空氣阻力也不計(jì)，則兩球在最低點(diǎn)時(shí)速度大小相比較（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?湖北模擬）如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球A、B用等長的細(xì)線懸于O點(diǎn)．線長L．若將A由圖示位置靜止釋放，則B球被碰后第一次速度為零時(shí)的高度可能是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球A、B用等長的細(xì)線懸于O點(diǎn)，開始兩球均靜止，兩懸線豎直，
線長為L．若將A球拉至圖示位置靜止釋放，則B球被碰后第一次速度為零時(shí)的高度可能是（　�。�

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