13．木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)，現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，設(shè)滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等，則力F作用后（　　）
A．木塊A所受摩擦力大小是8  NB．木塊A所受摩擦力大小是11.5 N
C．木塊B所受摩擦力大小是9 ND．木塊B所受摩擦力大小是7 N

分析 根據(jù)胡克定律可求得彈簧的彈力，分別對(duì)兩物體分析即可求得摩擦力大小；再分析加上拉力后物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而根據(jù)平衡條件分析摩擦力大�。�

解答 解：未加F時(shí)，木塊A在水平方向上受彈簧的彈力F1及靜摩擦力FA作用，且FA=F1=kx=8 N，木塊B在水平方向上受彈簧彈力F2和靜摩擦力FB作用，且FB=F2=kx=8 N，在木塊B上施加F=1 N的向右的拉力后，由于F2+F＜μGB，故木塊B所受摩擦力仍為靜摩擦力，其大小FB′=F2+F=9 N，木塊A的受力情況不變，故A、C正確，BD錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查靜摩擦力的分析和計(jì)算以及共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵在于明確加上拉力后二者均仍能保持靜止，然后再根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．2016年9月15日22時(shí)04分09秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功發(fā)射的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，是繼天宮一號(hào)后中國(guó)自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，也是中國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室．預(yù)計(jì)第四季度發(fā)射的神舟十一號(hào)載人飛船將承載兩名航天員，與天宮二號(hào)進(jìn)行對(duì)接，并進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)30天的中期駐留試驗(yàn)，將創(chuàng)造中國(guó)宇航員在軌飛行時(shí)間的新紀(jì)錄，也是中國(guó)開始建造空間站的關(guān)鍵步驟．根據(jù)上面信息，下列說法正確的是（　�。�
A．“第三季度”和“30天”前者表示“時(shí)刻”后者表示“時(shí)間”
B．載人飛船繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0
C．載人飛船繞地球飛行一圈平均速度為0，但它在每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為0
D．地面控制中心在對(duì)載人飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)可以將飛船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，光滑水平面上放著足夠長(zhǎng)的木板B，木板B上放著木塊A，A、B間的接觸面粗糙，現(xiàn)在用一水平拉力F作用在A上，使其由靜止開始運(yùn)動(dòng)，用f1代表B對(duì)A的摩擦力，f2代表A對(duì)B的摩擦力，則下列情況可能的是（　　）
A．拉力F做的功等于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量
B．拉力F做的功大于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量
C．拉力F和B對(duì)A做的功之和小于A的動(dòng)能的增加量
D．A對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，正確的是（　�。�
A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源
C．接低壓直流電源D．接低壓交流電源

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　　）
A．高速公路上限速牌上的速度值指平均速度
B．物理考試9：40開始，這個(gè)9：40是時(shí)間間隔
C．晚自習(xí)22：00下課，是指時(shí)刻
D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于力的說法中正確的是（　�。�
A．任何物體之間都會(huì)有彈力的作用B．力的大小可以用天平來直接測(cè)量
C．摩擦力的方向一定與接觸面相切D．重力的方向一定垂直于接觸面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．甲同學(xué)利用圖1裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)中，重物自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如圖2所示，其中O是重物開始下落時(shí)打下的點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T和重力加速度g，測(cè)出紙帶上A、B、C各點(diǎn)到O的距離h1、h2、h3，如果滿足h2=$\frac{（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8g{T}^{2}}$（用T、h1、h3、g表示），即可證明重物從O下落到B過程的機(jī)械能守恒．

乙同學(xué)利用圖1裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第一點(diǎn)O點(diǎn)的距離h，算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，畫出v2-h圖線如圖3所示．根據(jù)圖線求得的重力加速度g=9.5m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；導(dǎo)致圖線未過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是實(shí)驗(yàn)過程先釋放了重物后通電．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．在操場(chǎng)400m標(biāo)準(zhǔn)跑道上有相距l(xiāng)=21m的甲、乙兩名同學(xué)，如圖所示．甲同學(xué)以4m/s的速率繞操場(chǎng)逆時(shí)針慢跑．乙同學(xué)開始處于靜止?fàn)顟B(tài)，他加速的最大加速度為1m/s2，最大速度為5m/s．乙同學(xué)想在最短時(shí)間內(nèi)與甲同學(xué)相遇，試通過計(jì)算判斷乙同學(xué)應(yīng)該順時(shí)針運(yùn)動(dòng)還是逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)．（假設(shè)乙同學(xué)在直道部分加速）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．太陽(yáng)系各行星幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蚯『眠\(yùn)行到某地行星和太陽(yáng)之間，且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象，天文學(xué)中稱為“行星沖日”，假定有兩個(gè)地外行星A和B，地球公轉(zhuǎn)周期T0=1年，公轉(zhuǎn)軌道半徑為r0，行星公轉(zhuǎn)周期TA=2年，B行星公轉(zhuǎn)軌道半徑rB=4r0，則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A星公轉(zhuǎn)周期比B星公轉(zhuǎn)周期小
B．A星公轉(zhuǎn)線速度比B星公轉(zhuǎn)線速度大
C．相鄰兩次A星沖日間隔比相鄰兩次B星沖日間隔時(shí)間長(zhǎng)
D．相鄰兩次A、B兩星同時(shí)沖日時(shí)間間隔為2年

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