圖是用電流傳感器（相當(dāng)于電流表，其電阻可以忽略不計(jì)）研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路，圖中兩個(gè)電阻的阻值均為R，L是一個(gè)自感系數(shù)足夠大的自感線圈，其直流電阻值也為R。圖5是某同學(xué)畫(huà)出的在t0時(shí)刻開(kāi)關(guān)S切換前后，通過(guò)傳感器的電流隨時(shí)間變化的圖像。關(guān)于這些圖像，下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    甲圖是開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合，通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況
  2. B.
    乙圖是開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合，通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況
  3. C.
    丙圖是開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)，通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況
  4. D.
    丁圖是開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)，通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況
CB
當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合時(shí)，電流瞬間從零到有，電流增加，L要產(chǎn)生阻礙電流增加的反方向感應(yīng)電流，穩(wěn)定后L中的反方向感應(yīng)電流消失，所以處于干路中的傳感器2的電流經(jīng)過(guò)一短時(shí)間才電流增加到最大，當(dāng)開(kāi)關(guān)由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，L中的電流瞬間減小，所以會(huì)產(chǎn)生電流減小的同方向的感應(yīng)電流，L與與其并聯(lián)的電阻形成回路，所以傳感器2中的電流逐漸減小，通過(guò)電阻的電流方向和原來(lái)的電流方向相反，所以選BC
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖，通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí)：
精英家教網(wǎng)
①圖甲是英國(guó)物理學(xué)家托馬斯?楊做的
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說(shuō)的有力證據(jù)．
②圖乙是
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說(shuō)的有力證據(jù)．
（2）如圖是一個(gè)較復(fù)雜電路，所有電阻均為R，a、b、c、d、e、f、g、h、i為電路的測(cè)試點(diǎn)．現(xiàn)用電壓傳感器檢測(cè)電路在電鍵閉合后有哪些點(diǎn)與c點(diǎn)電勢(shì)相等．（將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正）．
①若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷a點(diǎn)接在電源的
 
極上（選填“正”或“負(fù)”）．
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法正確的是
 

A．電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．檢測(cè)電勢(shì)相同點(diǎn)只能用電壓傳感器，不能用電壓表
C．在檢測(cè)過(guò)程中兩個(gè)探針可以交換
D．從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)說(shuō)，如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以完成檢測(cè)
（3）用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，所給的器材有：電壓表V、電流表A、變阻器R以及電鍵S和導(dǎo)線若干．
①在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
②如圖所示的U-I圖上是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn)，請(qǐng)你完成圖線，并由圖線求出E=
 
V，r=
 
Ω．
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③若選用兩組數(shù)據(jù)，用歐姆定律算出E、r，則選用第
 
和第
 
組數(shù)據(jù)誤差最大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中，按圖所示連接電路．在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e 等5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)．將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接．當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正．
（1）若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的
 
極上（選填“正”或“負(fù)”）．
（2）若連接電壓傳感器的正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針?lè)謩e接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)示數(shù)為U1；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)，示數(shù)為U2，則有|U1|
 
|U2|（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法正確的是
 

A．電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．如果將一根探針接觸連線中點(diǎn)，另一探針從一個(gè)電極沿連線逐漸移動(dòng)到另一電極，電壓傳感器的讀數(shù)是逐漸變小的
C．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電極與導(dǎo)電紙的相對(duì)位置不能再改變
D．從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)說(shuō)，如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以描繪出等勢(shì)線．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）如圖所示，圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖，通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí)：

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①圖甲是英國(guó)物理學(xué)家托馬斯?楊做的______實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的______說(shuō)的有力證據(jù)．
②圖乙是______實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的______說(shuō)的有力證據(jù)．
（2）如圖是一個(gè)較復(fù)雜電路，所有電阻均為R，a、b、c、d、e、f、g、h、i為電路的測(cè)試點(diǎn)．現(xiàn)用電壓傳感器檢測(cè)電路在電鍵閉合后有哪些點(diǎn)與c點(diǎn)電勢(shì)相等．（將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正）．
①若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷a點(diǎn)接在電源的______極上（選填“正”或“負(fù)”）．
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法正確的是______
A．電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．檢測(cè)電勢(shì)相同點(diǎn)只能用電壓傳感器，不能用電壓表
C．在檢測(cè)過(guò)程中兩個(gè)探針可以交換
D．從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)說(shuō)，如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以完成檢測(cè)
（3）用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，所給的器材有：電壓表V、電流表A、變阻器R以及電鍵S和導(dǎo)線若干．
①在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
②如圖所示的U-I圖上是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn)，請(qǐng)你完成圖線，并由圖線求出E=______V，r=______Ω．

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③若選用兩組數(shù)據(jù)，用歐姆定律算出E、r，則選用第______和第______組數(shù)據(jù)誤差最大．

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科目：高中物理 來(lái)源：2009年上海市崇明中學(xué)高考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中，按圖所示連接電路．在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e 等5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)．將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接．當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正．
（1）若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的______極上（選填“正”或“負(fù)”）．
（2）若連接電壓傳感器的正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針?lè)謩e接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)示數(shù)為U1；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)，示數(shù)為U2，則有|U1|______|U2|（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法正確的是______
A．電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．如果將一根探針接觸連線中點(diǎn)，另一探針從一個(gè)電極沿連線逐漸移動(dòng)到另一電極，電壓傳感器的讀數(shù)是逐漸變小的
C．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電極與導(dǎo)電紙的相對(duì)位置不能再改變
D．從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)說(shuō)，如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以描繪出等勢(shì)線．

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科目：高中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年天津市和平區(qū)高三（下）第一次質(zhì)量調(diào)查物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖，通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí)：

①圖甲是英國(guó)物理學(xué)家托馬斯?楊做的______實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的______說(shuō)的有力證據(jù)．
②圖乙是______實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)是光的______說(shuō)的有力證據(jù)．
（2）如圖是一個(gè)較復(fù)雜電路，所有電阻均為R，a、b、c、d、e、f、g、h、i為電路的測(cè)試點(diǎn)．現(xiàn)用電壓傳感器檢測(cè)電路在電鍵閉合后有哪些點(diǎn)與c點(diǎn)電勢(shì)相等．（將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正）．
①若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷a點(diǎn)接在電源的______極上（選填“正”或“負(fù)”）．
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法正確的是______
A．電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．檢測(cè)電勢(shì)相同點(diǎn)只能用電壓傳感器，不能用電壓表
C．在檢測(cè)過(guò)程中兩個(gè)探針可以交換
D．從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)說(shuō)，如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以完成檢測(cè)
（3）用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，所給的器材有：電壓表V、電流表A、變阻器R以及電鍵S和導(dǎo)線若干．
①在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
②如圖所示的U-I圖上是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn)，請(qǐng)你完成圖線，并由圖線求出E=______V，r=______Ω．

③若選用兩組數(shù)據(jù)，用歐姆定律算出E、r，則選用第______和第______組數(shù)據(jù)誤差最大．

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