5.從某高處以6m/s的初速度、以30°拋射角斜向上拋出一石子,落地時石子的速度方向和水平線的夾角為60°,求石子在空中運(yùn)動的時間和拋出點離地面的高度(g取10m/s2).

分析 斜拋運(yùn)動可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動,對豎直方向進(jìn)行分析,根據(jù)豎直上拋運(yùn)動規(guī)律即可明確運(yùn)動時間和高度.

解答 解:如圖所示,石子落地時的速度方向和水平線的夾角為60°,
則$\frac{{v}_{y}}{{v}_{x}}$=$\sqrt{3}$,即vy=$\sqrt{3}$ vx=$\sqrt{3}$ v0cos 30°=$\sqrt{3}$×6×$\frac{\sqrt{3}}{2}$ m/s=9 m/s.
取豎直向上為正方向,落地時豎直速度向下,則
-vy=v0sin 30°-gt,
解得t=1.2 s.
由豎直方向位移公式得
h=v0sin 30°×t-$\frac{1}{2}$gt2=3×1.2 m-5×1.22 m=-3.6 m,
負(fù)號表示落地點比拋出點低.
答:石子在空中運(yùn)動的時間和拋出點離地面的高度分別為1.2 s和3.6 m.

點評 本題就是對斜拋運(yùn)動規(guī)律的考查,斜拋運(yùn)動可以分解為在水平方向上的勻速直線運(yùn)動,和豎直方向上的豎直上拋運(yùn)動規(guī)律來求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.愛因斯坦最先提出了能量子的概念
D.玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.質(zhì)譜儀是一種測定帶電粒子質(zhì)量或分析同位素的重要設(shè)備,它的構(gòu)造原理如圖所示,粒子源S產(chǎn)生的各種不同正離子束(速度可視為零),經(jīng)MN間的加速電壓U加速后,從小孔S1垂直于磁感線進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,運(yùn)轉(zhuǎn)半周后到達(dá)照相底片上的P點.設(shè)P到S1的距離為x,則( 。
A.若粒子束是同位素,則x越大對應(yīng)的粒子質(zhì)量越小
B.若粒子束是同位素,則x越大對應(yīng)的粒子質(zhì)量越大
C.只要x相同,對應(yīng)的粒子質(zhì)量一定相同
D.只要x相同,對應(yīng)的粒子電量一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r、電阻R2為定值電阻,R1為滑動變阻器,A、B為水平放置的電容器的上下兩個極板,當(dāng)滑動變阻器R1處于某位置時,A、B兩板間的帶電油滴恰好懸浮不動,則下列說法中正確的是( 。
A.兩極板A、B輕微向上逆時針旋轉(zhuǎn)相同角度(保持平行)其他條件不變時,油滴可能水平向左運(yùn)動
B.移動R1的滑動觸頭且其他條件不變時,電壓表的讀數(shù)增大了△U,則電阻R2兩端的電壓減小了△U
C.R1滑動觸頭向左移動且其他條件不變時,帶電油滴向上運(yùn)動
D.R1滑動觸頭向右移動且其他條件不變時,R2上消耗的熱功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.A、B兩位同學(xué)看到了這樣一個結(jié)論:“由理論分析可得,彈簧的彈性勢能公式為EP=$\frac{1}{2}$kx2(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量)”.為驗證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)設(shè)計了如下的實驗:
①首先他們都進(jìn)行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長量為d;
②A同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖乙所示的實驗:將這根彈簧豎直的固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧;拔掉插銷時,彈簧對小鐵球做功,使小鐵球彈起,測得彈簧的壓縮量為x時,小鐵球上升的最大高度為H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖丙所示的實驗.將這根彈簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.
(1)A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實驗的目的是為了確定彈簧的勁度系數(shù),用m、d、g表示勁度系數(shù)k=$\frac{mg}goiqcgs$.
(2)如果EP=$\frac{1}{2}$kx2成立,那么A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是:x=$\sqrt{2dH}$;B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是:x=L$\sqrt{\fracwwi6you{2h}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.由歐姆定律公式I=U/R變形得R=U/I,對此,下列說法中正確的是( 。
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大
B.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
D.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一臺電動機(jī)的輸出功率是10kW,這表明該電動機(jī)正常工作時(  )
A.每秒鐘消耗電能10 kWB.每秒鐘對外做功10 kW
C.每秒鐘電樞線圈產(chǎn)生電熱10 kJD.每秒鐘對外做功10 kJ

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.對于萬有引力公式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,下列說法中正確的是(  )
A.當(dāng)m1和m2之間的距離趨近于零時,F(xiàn)趨于無窮大
B.只要m1和m2是球體,就可用上式求解萬有引力
C.只有m1和m2看成質(zhì)點時,才可用上式求m1和m2間的萬有引力
D.任何兩個物體都存在萬有引力

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.關(guān)于“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實驗時

(1)某同學(xué)用打點計時器記錄下一條紙帶,如圖所示,其中A、B、C為按時間順序順次取的三個計數(shù)點,已知AB=18.60cm,BC=11.40cm,則該實驗的物體的加速度大小為7.2m/s2,方向為C指向A,在B點速度vB大小為1.5m/s.
(2)該同學(xué)用打點計時器研究勻變速直線運(yùn)動時的主要步驟有:
A、把打點計時器固定在長木板的一端,接好電路;
B、把小車停在靠近打點計時器時,接通電源后開啟小車;
C、換上紙帶,重復(fù)實驗三次,選擇一條較理想的紙帶;
D、把一條細(xì)繩系在小車上,細(xì)繩跨過滑輪掛上砝碼,把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車后面;
E、斷開電源,取下紙帶.
合理的實驗順序應(yīng)為ADBEC.

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同步練習(xí)冊答案