【題目】如圖所示,a、b兩物塊質(zhì)量分別為m 、2m,用細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦。開始時,a、b兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直至 a、b 物塊間高度差為hb尚未落地)。在此過程中,下列說法正確的是(

A. 物塊 b 重力勢能的減少了2mgh

B. 物塊 b 機(jī)械能減少了

C. 物塊 a 的機(jī)械能逐漸減小

D. 物塊 a 重力勢能的增加量小于其動能增加量

【答案】B

【解析】

試題物塊 b 下降了,故重力勢能減小了,選項A錯誤;物體a加速上升,動能和重力勢能均增加,故機(jī)械能增加,故C錯誤;物體a、b構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,有 (2mg=mg+mv2+2mv2

解得;物體b動能增加量為2mv2=mgh,重力勢能減小mgh,故機(jī)械能減小mgh,故B正確;物體a動能增加量為mv2=mgh,重力勢能增加量為mgh,故物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加,故D錯誤;故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點, 彈簧處于原長狀態(tài)時另一端位于B點,今用一小物體m把彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中正確的是(

A. 物體從AB速度越來越大,從BC速度越來越小

B. 物體從AB先加速后減速,從BC一直減速運動

C. 物體從AB加速度越來越小,從BC加速度不變

D. 物體在B點所受合力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度﹣時間圖象如圖所示,由圖象可知( 。

A. 在0~t2時間內(nèi)火箭上升,t2~t4時間內(nèi)火箭下落

B. 0~t1時間內(nèi)火箭的加速度大于t1~t2時間內(nèi)火箭的加速度

C. t2時刻火箭離地面最遠(yuǎn)

D. t3時刻火箭的加速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,當(dāng)滑動變阻器的滑片Pa端向b端滑動時,以下判斷正確的是( 。

A. 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L1的電流變大,燈L2變亮

B. 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L1的電流變小,燈L2變亮

C. 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L2的電流變小,燈L1變暗

D. 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L2的電流變大,燈L1變暗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體做勻速圓周運動時,向心力與哪些因素有關(guān)?某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:

如圖甲所示,繩子的一端拴一個小沙袋,繩上離小沙袋L處打一個繩結(jié)A,2L處打另一個繩結(jié)B.請一位同學(xué)幫助用秒表計時.如圖乙所示,做了四次體驗性操作.

操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。

操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。

操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動2周.體驗此時繩子拉力的大。

操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。

(1)操作2與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是____;

(2)操作3與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是____;

(3)操作4與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是____;

(4)總結(jié)以上四次體驗性操作,可知物體做勻速圓周運動時,向心力大小與____有關(guān).

A.半徑 B.質(zhì)量 C.周期 D.線速度的方向

(5)實驗中,人體驗到的繩子的拉力是否是沙袋做圓周運動的向心力____(“不是”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)用圖1所示裝置做探究功與速度變化的關(guān)系實驗時,除了圖中已給出的實驗器材外,還需要的測量工具有_____(填字母);

A. 秒表 B. 天平 C. 刻度尺 D. 彈簧測力計

2)用圖2所示裝置做驗證機(jī)械能守恒定律實驗時,釋放重物前有下列操作,其中正確的是_____(填字母);

A. 將打點計時器的兩個限位孔調(diào)節(jié)到同一豎直線上

B. 手提紙帶任意位置

C. 使重物靠近打點計時器

3)圖3是小球做平拋運動的頻閃照片,其上覆蓋了一張透明方格紙。已知方格紙每小格的邊長均為0.80cm。由圖可知小球的初速度大小為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移-時間(xt)圖像,由圖象可以看出在0~4s這段時間內(nèi)( )

A. 甲、乙兩物體始終同向運動

B. 4s時甲、乙兩物體之間的距離最大

C. 甲的平均速度大于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1n2115,原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,副線圈僅接入一個10 Ω的電阻。則

A. 變壓器的輸入電壓最大值是220VB. 正弦交變電流的周期是

C. 電壓表的示數(shù)是100VD. 變壓器的輸入功率是W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究,他們讓這輛小車在水平的直軌道上以恒定加速度由靜止啟動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖像,如圖所示(除2~10s時間段內(nèi)的圖像為曲線外,其余時間段圖像均為直線),2s后小車的功率不變,可認(rèn)為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變.小車的質(zhì)量為1kg,則小車在0~10s運動過程中位移的大小為

A. 39m B. 42m C. 45m D. 48m

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