某同學(xué)探究一個額定電壓2．2V、額定功率1.1W的小燈泡兩端的電壓與通過燈泡的電流的關(guān)系。器材為：電源（電動勢3V）、電鍵、滑動變阻器、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干。
（1）為了達(dá)到上述目的，請將圖a連成一個完整的實(shí)驗電路圖。要求所測電壓范圍為0V～2．2V。

（2）根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)得到了如圖b所示小燈泡的U-I圖象。電壓從0．4V增至1．2V的過程中小燈泡阻值增加了   。
（3）若把該燈泡與一阻值為R0=5的電阻串聯(lián)后接在電動勢3V，內(nèi)阻1的電源兩端，如圖所示，則小燈泡實(shí)際消耗的功率是   W。
（1）如圖所示
 ；
（2）1；（3）0.32W(0.28~0.34)

試題分析：（1）連接電路時，由于電壓從零開始調(diào)節(jié)，因此滑動變阻器采用分壓式接法，而小燈泡電阻較小，因此采用電流表外接法，電路如圖所示，（2）由圖象可知在0．4V時對應(yīng)的電流為0.2A,此時的電阻，在1．2V時對應(yīng)的電流為0.4A,此時的電阻，因此小燈泡阻值增加了1。（3）這時可以將電源看成一個內(nèi)阻為6，電動勢為3V的電源，做出伏安特性曲線，與燈泡的伏安特性曲線交點(diǎn)就是加在燈泡兩端的電壓和流過燈的電流，如圖所示

從圖象上看出，加在燈泡上的電壓，電流，這時燈的功率
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

（10分）（1）小寧同學(xué)在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池，于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當(dāng)“電池”，并利用實(shí)驗室里提供的靈敏電流計G（內(nèi)阻未知，量程為300μA） ，電阻箱（0—9999.9Ω），鋅板、鉛板各一塊，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干，按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢，調(diào)節(jié)電阻箱，得到了多組數(shù)據(jù)，其中2組為I1=140μA，R1=5000Ω，I2=210μA，R2=2700Ω，則可求出該電池的電動勢E="_________" V （保留3為有效數(shù)字）

（2）小華認(rèn)為利用第（1）題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻，但是由于G表內(nèi)阻未知，不是很精確，為了精確測量出內(nèi)阻應(yīng)先測出G表內(nèi)阻Rg，他按照圖2連好電路（其中電位器相當(dāng)于阻值極大的滑動變阻器，G1、G2為完全相同的電表），具體操作如下：

①S1閉合前，調(diào)節(jié)電位器阻值達(dá)到最大，閉合S1、S2，斷開S3；
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA；
③保持電位器阻值不變，閉合S1、S3，斷開S2；
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使G1示數(shù)μA， 此時電阻箱示數(shù)如圖3。
根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果，求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=_________Ω
（3）小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù)，更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內(nèi)阻，請在下列方框里設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

圖甲為對某一熱敏電阻測量得到的I-U關(guān)系曲線圖。已知電源電動勢恒為6V，內(nèi)阻不計，滑動變阻器的最大阻值為10Ω，電壓表V的內(nèi)阻約為10kΩ，電流表A的內(nèi)阻約為0.1Ω，熱敏電阻的符號為，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。

（1）請在方框內(nèi)畫出熱敏電阻的伏安特性曲線的實(shí)驗電路原理圖（用題目給出儀器的符號表示）。
（2）若由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表，再用一定值電阻R0組成如圖乙所示電路，電流表讀數(shù)為20mA，由熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線可知，熱敏電阻電阻兩端的電壓為_______V，R0值為_______Ω.
（3）如圖乙中，熱敏電阻的功率是__________W；若再將一個同樣的定值電阻R0與熱敏電阻串聯(lián)接入電路，則熱敏電阻的功率為_________W（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

（12分）某同學(xué)欲用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx ：電源E、電流表、電壓表各一只、滑動變阻器R、電阻箱Rp、開關(guān)、導(dǎo)線若干．他設(shè)計的電路圖如圖（a）所示．
A．請按電路圖在實(shí)物圖（b）上連線（要求閉合S1前，滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；
B．考慮到電流表、電壓表是非理想電表，他進(jìn)行了如下的實(shí)驗步驟，請補(bǔ)充完整：先閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表指針均有合適偏轉(zhuǎn)，記下此時兩表示數(shù)分別為I1、U1；保持的阻值不變，再閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)分別為I2、U2．
C．寫出被測電阻Rx的表達(dá)式：Rx =（用I1、U1、I2、U2表示）．
D．此實(shí)驗中電流表、電壓表是非理想電表，被測電阻的測量值________真實(shí)值（選填“大于”、“等于”、“小于”） ．
E．用圖（a）電路            測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”或“能”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

在測定某金屬的電阻率實(shí)驗中：
a.某學(xué)生進(jìn)行了如下操作：
①利用螺旋測微器測金屬絲直徑d，如圖所示，則d=________mm．②測量金屬絲電阻Rx的電路圖如圖A所示，閉合電鍵S，先后將電壓表右側(cè)接線端P接a、b點(diǎn)時，電壓表和電流表示數(shù)如下表所示．

該學(xué)生認(rèn)真觀察到兩次測量中，電流表的讀數(shù)幾乎未變，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是________________，比較合理且較準(zhǔn)確的金屬絲電阻=_____Ω（保留兩位有效數(shù)字），從系統(tǒng)誤差角度分析，Rx的測量值與其真實(shí)值比較，____（填“>”、“=”或“<”）．

b.另一同學(xué)找來一恒壓電源，按圖B的電路先后將接線端P分別接a處和b處，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖B所示，
該同學(xué)利用該數(shù)據(jù)可算出Rx的真實(shí)值為_____Ω.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

張明同學(xué)在一次測電源運(yùn)動勢與內(nèi)阻的實(shí)驗中，用實(shí)驗室僅有的實(shí)驗器材，電流表一個、電阻箱一個、開關(guān)一個和導(dǎo)線若干，設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗，測得的數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗次數(shù)
1
2
3
4
5
R（Ω）
4.0
10.0
16.0
22.0
28.0
I（A）
1.00
0.50
0.34
0.25
0.20
利用測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D像；

由圖像可知，該電池的電動勢E=        V，該電池的內(nèi)阻r =          Ω；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
利用該實(shí)驗電路測出的電動勢E測和內(nèi)阻r測與真實(shí)值E真和r真相比，理論上E測     E真，
r測     r真（選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗中，利用實(shí)驗得到了8組數(shù)據(jù)，在圖中所示的I-U坐標(biāo)系中，通過描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。

①根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值，請在圖中選出該實(shí)驗正確的實(shí)驗電路圖　　　　（選填“甲”或“乙”）。

②根據(jù)所選電路圖，請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)驗儀器連接成完整的實(shí)驗電路。

③由伏安特性曲線，該小燈泡的電阻隨電壓的升高而　　　　。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
④根據(jù)伏安特性曲線，可判斷出圖中正確的關(guān)系圖像是（圖中P為小燈泡功率，I為通過小燈泡的電流）（  ）

⑤將同種規(guī)格的兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與R＝10Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電動勢為8V、內(nèi)阻不計的電源上，如圖所示。閉合開關(guān)S后，則電流表的示數(shù)為         A，兩個小燈泡的總功率為        W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

某同學(xué)在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗中，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡，并求出小球平拋運(yùn)動的初速度和拋物線方程。他先調(diào)整斜槽軌道使槽口末端水平，然后在方格紙上建立好直角坐標(biāo)系xOy，將方格紙上的坐標(biāo)原點(diǎn)O與小球在軌道槽口末端的球心重合，Oy軸與重錘線重合，Ox軸水平（如圖甲）。實(shí)驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下，經(jīng)過一段水平軌道后拋出。依次均勻下移水平擋板的位置，分別得到小球在擋板上的落點(diǎn)，并在方格紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡，再用平滑曲線將方格紙上的點(diǎn)跡連成小球的運(yùn)動軌跡（如圖乙所示）。已知方格邊長為L=5cm，重力加速度為g=10m/s2，計算結(jié)果取兩位有效數(shù)字。

（1）小球平拋的初速度v0=       ；
（2）小球運(yùn)動的軌跡方程的表達(dá)式為y=       x2。
（3）下列哪些說法是正確的       
A．使斜槽末端的切線保持水平
B．每次使小球從不同的高度滾下
C．鋼球與斜槽間的摩擦使實(shí)驗的誤差增大
D．計算V0時，所選擇的點(diǎn)應(yīng)離坐標(biāo)原點(diǎn)稍遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

（９分）某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中，制成了一個蘋果電池，現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻．設(shè)計好合適的電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變電源兩端的電壓Ｕ和流過電源的電流Ｉ，記錄多組Ｕ、Ｉ的數(shù)據(jù)，填入事先設(shè)置的表格中，然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗．按照插入深度逐漸增加的順序，利用相應(yīng)的實(shí)驗數(shù)據(jù)，在Ｕ－Ｉ坐標(biāo)系中繪制圖象，如圖乙中的ａ、ｂ、ｃ所示．

（１）實(shí)驗器材有：電流表（量程１.５ｍＡ，內(nèi)阻不計）；電壓表（量程１.５Ｖ，內(nèi)阻約１ｋΩ）；滑動變阻器Ｒ１（阻值０～２００Ω）；滑動變阻器Ｒ２（阻值０～５ｋΩ），該電路中應(yīng)選用滑動變阻器             __________（選填“Ｒ１”或“Ｒ２”）．
（２）某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分，請將剩余部分連接起來．
（３）在該實(shí)驗中，隨電極插入的深度增大，電源電動勢           ，電源內(nèi)阻        （均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（４）圖線ｂ對應(yīng)的電路中，當(dāng)外電路總電阻Ｒ＝２ｋΩ時，該電源的輸出功率Ｐ＝        Ｗ（計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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