【題目】將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板，繩子處于豎直伸直狀態(tài)，整個(gè)裝置靜止．則（ ）

A. 繩子上拉力可能為零

B. 地面受的壓力可能為零

C. 地面與物體間可能存在摩擦力

D. AB之間可能存在摩擦力

【答案】AD

【解析】試題分析：隔離對(duì)A分析，判斷繩子的拉力的有無(wú)，以及AB之間有無(wú)摩擦力．對(duì)AB整體分析，判斷地面有無(wú)摩擦力以及對(duì)地面有無(wú)壓力．

解：AD、對(duì)A分析，有若A所受的重力、B對(duì)A的支持力和摩擦力三個(gè)力平衡，則繩子拉力為零．故A正確，D正確．

BC、對(duì)整體分析，整體可能受總重力、支持力，拉力．若地面的支持力等于總重力，則繩子拉力為零，因?yàn)槔K子的拉力不可能大于A的重力，所以地面對(duì)B一定有支持力．根據(jù)整體平衡知，水平方向方向上，地面對(duì)B無(wú)摩擦力．故B、C錯(cuò)誤．

故選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲所示裝置“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”

(1)下列做法能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的有__________.

A.使用密度大、體積小的鋼球 B.使斜槽末端切線水平

C.減小斜槽與鋼球之間的摩擦 D.均以小球的最高點(diǎn)標(biāo)注軌跡

(2)圖乙是小明同學(xué)描繪出的軌跡，試判斷:A點(diǎn)是拋出點(diǎn)嗎?_________(填“是“或“否”)

(3)小亮同學(xué)將白紙換成方格紙，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)L=5cm，通過(guò)實(shí)驗(yàn)。記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置，如圖丙所示，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s；運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為_____m/s.(g取10m/s)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置，且都傾斜著與水平面成夾角θ．在導(dǎo)軌的最上端M、P之間接有電阻R，不計(jì)其它電阻．導(dǎo)體棒ab從導(dǎo)軌的最底端沖上導(dǎo)軌，當(dāng)沒有磁場(chǎng)時(shí)，ab上升的最大高度為H；若存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)，ab上升的最大高度為h．在兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中ab都與導(dǎo)軌保持垂直，且初速度都相等．關(guān)于上述情景，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩次上升的最大高度相比較為H＜h

B. 有磁場(chǎng)時(shí)導(dǎo)體棒所受合力的功大于無(wú)磁場(chǎng)時(shí)合力的功

C. 有磁場(chǎng)時(shí)，電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 有磁場(chǎng)時(shí)，ab上升過(guò)程的最小加速度為gsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于重力的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 物體對(duì)懸繩的拉力或?qū)χС置娴膲毫Φ拇笮】梢圆坏扔谥亓?/span>

B. 質(zhì)量一定的物體，其重心位置不僅與形狀有關(guān)．還與質(zhì)量分布情況有關(guān)

C. 赤道上各處的重力加速度都相同

D. 某地的重力加速度是9.79m/s2，則此地做是由落體運(yùn)動(dòng)的物體速度毎秒增加9.79m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平面上，用彈簧系住一重60N的物塊，物塊保持靜止，己知物塊與水平面間摩擦系數(shù)＝0.3，那么該彈簧的彈力不可能是（ ）

A. 10N，水平向右

B. 16N．水平向右

C. 20N，水平向左

D. 0N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用靜電計(jì)．研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，則下面敘述中符合實(shí)驗(yàn)中觀察到的結(jié)果的是

A. N板向下平移，靜電計(jì)指針偏角變大

B. N板向左平移，靜電計(jì)指針偏角變大

C. 保持N板不動(dòng)，在M、N之間插入一塊絕緣介質(zhì)板，靜電計(jì)指針偏角變大

D. 保持N板不動(dòng)，在M、N之間插入一塊金屬板，靜電計(jì)指針偏角變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，初速度不計(jì)的電子從電子槍中射出，在加速電場(chǎng)中加速，從正對(duì)P板的小孔射出，設(shè)加速電壓為U1，又垂直偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)方向射入板間并射出，設(shè)偏轉(zhuǎn)電壓為U2。則：

A. U1變大，則電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的速度變大

B. U1變大，則電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變短

C. U2變大，則電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度變小

D. 若要電子離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)偏移量變小，僅使U1變大，其它條件不變即可

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1與2相切于Q點(diǎn)，軌道2與3相切于P點(diǎn)，如圖所示，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于它在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于它在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速率小于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道，然后使其沿橢圓軌道運(yùn)行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道．軌道、相切于點(diǎn)，軌道、相切于點(diǎn)，如題圖所示．當(dāng)衛(wèi)星分別在軌道、、上正常運(yùn)行時(shí)，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道上的運(yùn)行速率大于

B. 衛(wèi)星在軌道上的機(jī)械能小于它在軌道上的機(jī)械能

C. 衛(wèi)星在軌道上的運(yùn)行速率小于它在軌道上的運(yùn)行速率

D. 衛(wèi)星沿軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的加速度小于軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的加速度

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