【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作是。
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量。
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力。
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)。
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶。
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a—F圖像是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為
A.B.C.k D.
【答案】(1)BCD(2)(3)D
【解析】試題分析:(1)本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量,故不選AE;該題是彈簧測力計測出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;打點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測力計的示數(shù),故C正確;改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故D正確;
(2)由于兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出,故單擺周期為0.06s,由可得:.
(3)對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù),彈簧測力計的示數(shù),故小車質(zhì)量為,D正確
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【題目】靜止在地球表面跟隨地球自轉(zhuǎn)的物體,受到的作用力有 ( )
A. 引力,重力,彈力 B. 引力,彈力
C. 引力,向心力,彈力. D. 引力,向心力,彈力,重力
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【題目】有一測速雷達,發(fā)射電磁波的頻率為f1,用它來測量一迎面開來的汽車的車速,設(shè)該雷達接收到的從汽車反射回來的反射波的頻率為f2,則( )
A.f1>f2 B.f1=f2
C.f1<f2 D.無法確定
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【題目】設(shè)某高中學生在平直公路上迎風以一般的速度行走,所受阻力約為人所受重力的0.02倍,則克服阻力的功率最接近于( )
A. 10-1W
B. 10W
C. 102W
D. 103W
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【題目】在“研究共點力的合成”的實驗中,測力前,要先對彈簧測力計進行________。用一個測力計以及用兩個測力計拉橡皮筋時,需將橡皮筋的活動端拉到________(選填:“相同”或“不同”)位置。
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【題目】以下說法正確的是( )
A. 經(jīng)典力學理論普遍適用,大到天體,小到微觀粒子均適用
B. 經(jīng)典力學理論的成立具有一定的局限性
C. 在經(jīng)典力學中,物體的質(zhì)量不隨運動狀態(tài)而改變
D. 相對論與量子力學否定了經(jīng)典力學理論
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【題目】春節(jié)放假期間,全國高速公路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求小轎車通過收費站窗口前區(qū)間的速度不超過。現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以 =20m/s 和=34m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后。甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站,開始以大小為=2的加速度勻減速剎車。
(1)甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章;
(2)若甲車司機經(jīng)剎車到達離收費站窗口前9m處的速度恰好為6m/s,乙車司機在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)=0.5s 的反應(yīng)時間后開始以大小為=4的加速度勻減速剎車。為避免兩車相撞,且乙車在收費站窗口前9m區(qū)不超速,則在甲車司機開始剎車時,甲、乙兩車至少相距多遠?
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【題目】在同一高度處有五個完全相同的小球,第一個小球由靜止釋放,另外四個小球以相同大小的初速度分別沿水平方向、豎直向下方向、斜向上方向和斜向下方向拋出,最后五個小球都落到同一水平地面上。五個小球落地時重力的瞬時功率分別為、、、和。不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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