【題目】如圖所示,充電后與電源分離的平行板電容器,其正極板接地,在極板間P點有一帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將B板移至虛線處,則

A.兩極間電壓變大

B.P點場強不變,但電勢降低

C.電荷q仍保持靜止,

D.電荷q的電勢能減小

【答案】C

【解析】

試題分析:充電后與電源分離的平行板電容器,其兩極板上的電荷量恒定,將B板移至虛線處,兩極板間的距離減小,所以根據(jù)公式可得電容增大,兩極板上的電荷量恒定,根據(jù)公式可得兩極板間的電壓減小,A錯誤;根據(jù)公式,,,聯(lián)立可得,與兩極板間的距離無關(guān),所以現(xiàn)將B板移至虛線處,兩極板間的電場強度恒定不變,故電荷q仍保持靜止,根據(jù)可得P點與B板之間的電勢差不變,因為B板接地,電勢為零,所以P點的電勢不變,B錯誤C正確;根據(jù)公式可得電勢能不變,D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖質(zhì)子和α粒子都從靜止開始,經(jīng)AB間電場加速后垂直進入CD間的勻強電場,到離開電場為止,在CD間的偏轉(zhuǎn)距離分別為y1、y2,動能的變化量分別為E1E2。則y1:y2E1:E2的值為(

A. 1:2;1:1

B. 1:112

C. 1:2;14

D. 2:1;41

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在描述一個物體的運動時,選來作為__________的那一個物體叫做參考系.電影“閃閃的紅星”中有歌詞:“小小竹排江中游,巍巍群山兩岸走”,描述竹排的運動是以__________為參考系的,描述群山的運動是以為__________參考系的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB是長度為4l的水平軌道,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示.質(zhì)量為m的物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,P以初速度v0= 開始沿軌道運動,重力加速度大小為g.求P到達B點時速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽輻射的能量來源于( ).

A.太陽的運動B.太陽黑子爆發(fā)

C.氫氣的燃燒D.內(nèi)部熱核反應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于慣性,下列說法中正確的是(

A.同一汽車,速度越快,越難剎車,說明物體速度越大,慣性大

B.靜止的火車起動時速度變化緩慢,是因為物體靜止時慣性大

C.乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故

D.已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一個物體從地球移到月球慣性減小為1/6

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】星系是由宇宙中的一大群_________、大量__________________組成的物質(zhì)系統(tǒng),宇宙中的星系估計有_________個以上,銀河系以外的星系稱為__________________

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【題目】如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律.

已準(zhǔn)備的器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需的器材是

A.直流電源、天平及砝碼

B.直流電源、刻度尺

C.交流電源、天平及砝碼

D.交流電源、刻度尺

實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案.這些方案中合理的是:

A.用刻度尺測出物體下落的高度h,由打點間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v

B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過計算出瞬時速度v

C.根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過計算得出高度h

D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v

安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖所示.圖中O點為打點起始點,且速度為零.選取紙帶上打出的連續(xù)點A、BC、作為計數(shù)點,測出其中EF、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3.已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,計時器打點周期為T.為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從O點到F點的過程中,重錘重力勢能的減少量 ,動能的增加量 (用題中所給字母表示).

實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是

A.該誤差屬于偶然誤差

B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差

C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能,于是深入研究阻力f對本實驗的影響.他測出各計數(shù)點到起始點的距離h,并計算出各計數(shù)點的速度v,用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線,如丙圖所示.圖象是一條直線,此直線斜率的物理含義是 (用數(shù)學(xué)表達式書寫,可能用到的物理量mg、f).已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=98m/s2,由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為 %(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是

A.物體的速度越大,慣性越大

B.一輛汽車靜止時沒有慣性,運動后產(chǎn)生慣性

C.汽車緊急制動可以改變其慣性的大小

D.靜止鉛球的慣性比高速飛行的步槍子彈的慣性大

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