在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中(如圖19-5-5所示),對(duì)于實(shí)驗(yàn)中的一些具體問(wèn)題,下列意見(jiàn)正確的是

A.為了減小作圖誤差,P3P4的距離應(yīng)適當(dāng)取大一些

B.為減小測(cè)量誤差,P1P2的連線與玻璃磚界面的夾角應(yīng)取大一些,但也不宜太大

C.若P1、P2的距離較大時(shí),通過(guò)玻璃磚會(huì)看不到P1、P2的像

D.若P1、P2的連線與法線NN′交角較大時(shí),有可能在bb′面發(fā)生全反射,所以在bb′一側(cè)應(yīng)看不到P1、P2的像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,已畫(huà)好玻璃磚的界面aa′和bb′后,不慎將玻璃磚向上平移了一些,放在如圖1所示的位置上,而實(shí)驗(yàn)中的其他操作均正確,則測(cè)得的折射率將
B
B

A.偏大  B.不變  C.偏小  D.無(wú)法確定

(2)在測(cè)定玻璃的折射率的實(shí)驗(yàn)中,所用玻璃的兩表面aa和bb′不平行,如圖2所示,則測(cè)得的折射率將
B
B

A.偏大  B.不變  C.偏小  D.無(wú)法確定.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)光路如圖所示.對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些具體問(wèn)題,下列說(shuō)法中正確的是 (  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)光路如圖,對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些具體問(wèn)題,下列意見(jiàn)正確的是.
A、若P1、P2的距離較大時(shí),通過(guò)玻璃磚會(huì)看不到P1、P2的像B、為減少測(cè)量誤差,P1、P2的連線與玻璃磚界面的夾角應(yīng)盡量大些C、為了減少作圖誤差,P3和P4的距離應(yīng)適當(dāng)取大些D、若P1、P2連線與法線NN′夾角較大時(shí),有可能在bb′面發(fā)生全反射,所以在bb′一側(cè)就看不到P1、P2的像.

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011年北京市師大附中高二下學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,已畫(huà)好玻璃磚的界面后,不慎將玻璃磚向上平移了一些,放在如圖所示的位置上,而實(shí)驗(yàn)中的其他操作均正確,則測(cè)得的折射率將(   )(填“偏大,偏小或不變”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆江西省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)光路如圖所示,對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些具體問(wèn)題,下列意見(jiàn)正確的是(  )

A.若P1、P2的距離較大時(shí),通過(guò)玻璃磚會(huì)看不到P1、P2的像

B.為減少測(cè)量誤差,P1、P2的連線與玻璃磚界面的夾角應(yīng)盡量大些

C.為了減少作圖誤差,P3和P4的距離應(yīng)適當(dāng)取大些

D.若P1、P2連線與法線NN′夾角較大時(shí),有可能在bb′面發(fā)生全反射,所以在bb′一側(cè)就看不到P1、P2的像

(2)圖1所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚,它的光學(xué)面面不能用手直接接觸。在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個(gè)針孔的位置不同,分別為d、e兩點(diǎn),如圖2所示。計(jì)算折射率時(shí),用________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值較小,用________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值誤差較小。

 

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