A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 玻爾在研究原子模型結(jié)構(gòu)中提出了電子云的概念 | |
C. | 盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
D. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量減小 |
分析 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,盧瑟福提出原子具有核式結(jié)構(gòu),按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量增大.
解答 解:AC、湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,盧瑟福通過(guò)α粒子的散射實(shí)驗(yàn)提出原子具有核式結(jié)構(gòu),故A錯(cuò)誤,C正確;
B、玻爾在研究原子模型結(jié)構(gòu)中,并沒(méi)有提出了電子云的概念,故B錯(cuò)誤;
D、可按庫(kù)侖力對(duì)電子做負(fù)功進(jìn)行分析,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電場(chǎng)力對(duì)電子做負(fù)功;故電子的動(dòng)能變小,電勢(shì)能變大(動(dòng)能轉(zhuǎn)為電勢(shì)能);由于發(fā)生躍遷時(shí)要吸收光子,故原子的總能量增加,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 該題考查能級(jí)躍遷、α粒子散射實(shí)驗(yàn)、以及波爾理論,重點(diǎn)掌握原子核式結(jié)構(gòu)模型的內(nèi)容,對(duì)一些物理學(xué)史要加強(qiáng)記憶.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體或氣體中的固體顆粒的熱運(yùn)動(dòng) | |
B. | 對(duì)一定質(zhì)量的氣體加熱,其內(nèi)能一定增加 | |
C. | 物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能越大 | |
D. | 分子間距離r存在某一值r0,當(dāng)r<r0時(shí),引力大于斥力;當(dāng)r>r0時(shí),引力小于斥力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這段時(shí)間內(nèi)火箭速度的增加量大小△v=$\frac{{△}_{m}}{m}$u | |
B. | 這段時(shí)間內(nèi)燃?xì)鈱?duì)火箭的平均作用力大小F=$\frac{{△}_{m}}{{△}_{t}}$u+mg | |
C. | 這段時(shí)間內(nèi)火箭的平均加速度大小a=$\frac{{△}_{m}}{m{△}_{t}}$u | |
D. | 這段時(shí)間內(nèi)火箭對(duì)燃?xì)獾臎_量大小I=△mu |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將它們串聯(lián)在一起時(shí),兩表讀數(shù)相同,量程大的偏角小 | |
B. | 將它們并聯(lián)在一起時(shí),偏角相同,量程大的讀數(shù)大 | |
C. | 將它們串聯(lián)在一起時(shí),兩表讀數(shù)相同,量程大的偏角大 | |
D. | 將它們并聯(lián)在一起時(shí),偏角相同,量程大的讀數(shù)小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{15}^{30}$P+${\;}_{0}^{1}$n是原子核的人工轉(zhuǎn)變 | |
B. | ${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$H是原子核的β衰變 | |
C. | ${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$Mg+${\;}_{-1}^{0}$e是原子核的β衰變 | |
D. | ${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{9}^{1}$n是原子核的裂變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能守恒是指在物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能都不變 | |
B. | 牛頓定律是自然界的普遍規(guī)律,適用于所有的物理現(xiàn)象 | |
C. | 用畫(huà)圖象的方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可有效剔除誤差較大的數(shù)據(jù) | |
D. | 在探究合力與分力的關(guān)系時(shí)采用了控制變量的方法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a為α射線、b為β射線 | |
B. | a為β射線、b為γ射線 | |
C. | 若增大放射源的溫度,則其半衰期減小 | |
D. | 若增大放射源的溫度,則其半衰期增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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