如圖所示,O為兩個(gè)固定的等量異號(hào)點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),P為連線中垂線上的另一點(diǎn),O點(diǎn)和P點(diǎn)的電勢(shì)、場(chǎng)強(qiáng)分別用、表示,則下列關(guān)系中正確的是

A.,
B.
C.,
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷分別固定于A、B兩處,AB為兩點(diǎn)電荷的連線,MN為AB連線的中垂線,交AB于O點(diǎn),M、N距兩個(gè)點(diǎn)電荷較遠(yuǎn),以下說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定于P點(diǎn).
(1)如圖所示,用A、B兩只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn),分別記錄兩分力的大小和方向,此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為
1.8
1.8
N.接下來(lái),為了測(cè)出這兩分力的合力,用一只彈簧測(cè)力計(jì)沿PO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長(zhǎng)度
等于
等于
PO(選填“大于”“等于”或“小于”),記錄下該力的大小和方向.
(2)若某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知兩個(gè)分力F1、F2的大小分別為4.0N和3.0N,兩力之間的夾角為45°,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑凶鞒鲞@兩個(gè)分力的合力F(保留作圖痕跡),并在圖中空格處填寫(xiě)F的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)描繪電場(chǎng)等勢(shì)線的實(shí)驗(yàn)中,給出下列器材,應(yīng)選用的是
BE
BE
    (用字母表示).
A.6V的交流電源.
B.6V的直流電源.
C.100V的直流電源.
D.量程為0.5V,零刻度在中央的電壓表.
E.量程為300μA,零刻度在中央的電流表.
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果以a、b兩個(gè)電極的連線為x軸,以a、b連線的中垂線為y軸,并將一個(gè)探針固定于y軸上的某一點(diǎn),合上開(kāi)關(guān)S,而將另一探針由O點(diǎn)左側(cè)沿x軸正方向移到O點(diǎn)右側(cè)的過(guò)程中,靈敏電流表G的指針與零刻度夾角的變化情況是
D
D

A.逐漸增大    B.逐漸減小    C.先變大后變小   D.先變小后變大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與該小球相連.現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),已知OA長(zhǎng)度小于OB長(zhǎng)度,彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等.在小球由A到B的過(guò)程中(  )
A、加速度等于重力加速度g的位置有兩個(gè)B、彈簧彈力的功率為零的位置有兩個(gè)C、彈簧彈力對(duì)小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功D、彈簧彈力做正功過(guò)程中小球運(yùn)動(dòng)的距離等于小球克服彈簧彈力做功過(guò)程中小球運(yùn)動(dòng)的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,a、b是兩個(gè)固定點(diǎn)電荷,它們的電荷量分別為Q1、Q2,MN是ab連線的中垂線,O是ab連線的中點(diǎn),P是中垂線上的一點(diǎn),下列哪些情況能使正檢驗(yàn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能大于在O點(diǎn)的電勢(shì)能( 。

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