20．節(jié)能減排可以體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪校杭僭O(shè)公交車通過城市十字路口時允許的最大速度為10m/s．一輛公交車在距離十字路口50m的車站停留．乘客上下完后．司機看到紅燈顯示還有10s．為了節(jié)能減排．減少停車．降低能耗．公交車司機啟動公交車．要使公交車盡快通過十字路口且不違章，則公交車啟動后的運動圖象可能是（　�。�
A．B．C．D．

分析 要使公交車不違章且減少停車次數(shù)通過十字路口，則公交車需要在10s后才到達十字路口且到達十字路口時的速度小于等于10m/s．

解答 解：根據(jù)題意，公交車在距離十字路口50m的車站停留．乘客上下完后．司機看到紅燈顯示還有10s，為了減少停車，則公交車需要在10s后才到達十字路口．所以公交車在10s內(nèi)的位移必須要小于等于50m，根據(jù)速度時間圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，ABD圍成的面積一定大于50m，只有C可能小于或等于50m，故C正確，ABD錯誤；
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線圍成的面積表示位移，本題可以與一直做勻加速直線運動到最大速度時，時間為10s的圖線進行類比．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．電容器在電器設(shè)備中有廣泛的應用，使不帶電的電容器帶上電荷叫給電容器充電，之后電容器兩極板帶上等量異種（填“同種”或“異種”）電荷．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，斜面的傾角為θ=37°，一物體從光滑斜面頂端由靜止，滑下斜面長L=12m．求：
（1）物體下滑時的加速度；
（2）物體滑到底端時的速度和時間；
（3）若斜面不下滑，摩擦因數(shù)為0.5，則物體的下滑時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在抗震救災中，一架直升機通過繩索，用恒力F豎直向上拉起一個放在地面上的木箱，使其由地面開始加速上升到某一高度，若考慮空氣阻力而不考慮空氣浮力，則在此過程中，木箱機械能的增量應等于（　�。�
A．力F對木箱做的功
B．木箱克服重力所做的功
C．力F、重力、空氣阻力的合力對木箱所做的功
D．力F和阻力的合力對木箱所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．圖為利用DIS實驗系統(tǒng)進行“研究變速直線運動的位移與速度”實驗時所獲得的實驗信息．

（1）請依據(jù)圖中顯示的實驗信息，并根據(jù)表給出的A至E的選項，分別指出圖中劃分出的5個區(qū)域各自的實驗功能：I區(qū)D，II區(qū)E，III區(qū)C，IV區(qū)A，V區(qū)B．（填寫選項前的字母）
A．操控實驗數(shù)據(jù)的采集
B．記錄所采集的實驗數(shù)據(jù)
C．選擇實驗數(shù)據(jù)的處理方式
D．顯示與處理實驗數(shù)據(jù)的圖象
E．提取實驗圖象的數(shù)據(jù)
（2）用數(shù)學表達式表示II區(qū)中實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系$\overline{v}=\frac{{s}_{t}-{s}_{o}}{△t}$．
（3）指出通過提取實驗圖象的數(shù)據(jù)來分析某一時刻的瞬時速度應注意的事項每次提取圖象數(shù)據(jù)時應保持初始時刻或初始位置不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．已知地面的重力加速度為g，距地面高為地球半徑處的重力加速度是（　�。�
A．gB．$\frac{g}{2}$C．$\frac{g}{4}$D．2g

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，O點是圓形區(qū)域的圓心，A、B、C、D是均勻分布在圓上的四個點，B、D兩點與O點在一條直線上，A、B兩點處各有一個電荷量為+Q的點電荷，下列判斷正確的是（　　）
A．C、D兩點的電勢相同
B．C、D兩點的場強相同
C．將一個負電荷由O點移到C點，電場力做負功
D．將一個正電荷由D點移到O點，正電荷的電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．生活中常見手機支架，其表面采用了納米微吸材料，用手觸碰無粘感，接觸到平整光滑的硬性物體時，會牢牢吸附在物體上．圖是手機被吸附在支架上靜止時的側(cè)視圖，若手機的質(zhì)量為m，手機平面與水平間夾角為θ，則手機支架對手機作用力（　�。�
A．大小為mg，方向豎直向上
B．大小為mg，方向豎直向下
C．大小為mgcosθ，方向垂直手機平面斜向上
D．大小為mgsinθ，方向平行手機平面斜向上

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．某同學利用圖1所示實驗裝置來測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)．其中，a是滑塊（可視為質(zhì)點），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端與桌面相切）．實驗操作如下：
A．如圖1，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對齊，讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點．并測出桌面的高度MO為h，OP距離為x0．
B．如圖2，將滑槽沿桌面左移一段距離，測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L，讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的
P′點，測出OP′距離x．
C．改變L，重復上述步驟B，分別記錄實驗數(shù)據(jù)．

已知重力加速度為g，不計空氣阻力．請回答下列問題：
（1）實驗中不需要（“需要”“不需要”）測量滑塊的質(zhì)量m．
（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)作出X2-L關(guān)系圖象，如圖3所示，若圖中縱截距為X02，橫截距為L0，則可求出滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的表達式是μ=$\frac{{x}_{0}^{2}}{4h{L}_{0}}$
（3）若更換較光滑的滑槽（末端與桌面相切），則滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的測量結(jié)果將不變（“偏大”“偏小”“不變”）．

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