【題目】實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系"的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把彈簧平放在桌面上，用直尺測出彈簧的原長L0=4.5cm，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼記下對應(yīng)的彈簧長度L，數(shù)據(jù)記錄如下表所示：

鉤碼個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧的長度L/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-L圖線_______；

（2）由此圖線可得，該彈簧勁度系數(shù)k=________N/m.

（3）圖線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于的原因是____。

【答案】 50N/m 彈簧自身重力的影響。

【解析】

（1）[1]．根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-L圖線如圖：

（2）[2]．由此圖線可得，該彈簧勁度系數(shù)

.

（3）[3]．圖線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于L0的原因是彈簧自身重力的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用大小為100 N的握力握住一個(gè)重力為40 N的瓶子．瓶子豎直，始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知手掌與瓶子間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，則（ ）

A. 瓶子受到的摩擦力大小為50 N

B. 瓶子受到的摩擦力大小為40 N

C. 當(dāng)握力進(jìn)一步增大時(shí)，瓶子受到的摩擦力將成正比增大

D. 當(dāng)握力持續(xù)減小時(shí)，瓶子受到的摩擦力大小將持續(xù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要描繪標(biāo)有“2.5V，0.8W”的小燈泡L的伏安特性曲線，小海同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)請將滑動(dòng)變阻器接入電路（用筆畫線代替導(dǎo)線完成接線）_________；

(2)某次測量時(shí)，電壓表的指針如圖乙所示，此時(shí)電壓表的讀數(shù)為____V；

(3)為進(jìn)一步研究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，小明利用測量所得的數(shù)據(jù)通過P=UI計(jì)算電功率。小明采用圖像法處理數(shù)據(jù)，將P、U2作為縱、橫坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系，將獲得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，并根據(jù)數(shù)據(jù)分布作出了一條直線，如圖丙所示。請指出P—U2圖像中兩處不恰當(dāng)?shù)牡胤?/span>_____、_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)線的一端固定在傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處，細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球。則

A. 當(dāng)滑塊向左做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線的拉力為0.5mg

B. 當(dāng)滑塊以加速度a=g向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球?qū)瑝K壓力為零

C. 若滑塊以加速度a=g向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，線中拉力為mg

D. 當(dāng)滑塊以加速度a=2g向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，線中拉力為2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開出，開出一段時(shí)間之后，司機(jī)發(fā)現(xiàn)一乘客未上車，便緊急剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)．從啟動(dòng)到停止一共經(jīng)歷t=5s，前進(jìn)了15m，在此過程中，汽車的最大速度為（ ）

A.6m/sB.3m/sC.5m/sD.10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量為M＝1.0 kg的小物塊以某一水平初速度滑上傳送帶左端，通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，取向左為正方向，以小物塊滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。已知傳送帶的速度保持不變，g取10 m/s2。下列說法正確的是

A. 物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

B. 物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動(dòng)的距離是9 m

C. 物塊距離傳送帶左端的最大距離是8 m

D. 物塊在傳送帶上的時(shí)間4.5 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在傾角為θ=37°的足夠長的固定斜面底端有一質(zhì)量m=2.0kg的物體，物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25．現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動(dòng)，拉力F=20N，方向平行斜面向上，經(jīng)時(shí)間t1=4s繩子突然斷了，（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2） 求：

（1）繩斷時(shí)物體的速度大��；

（2）繩子斷后物體還能沿斜面向上滑多遠(yuǎn)？

（3）從繩子斷后物體回到出發(fā)點(diǎn)所用的總時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】荷蘭“MarsOne”研究所推出了2023年讓志愿者登陸火星、建立人類聚居地的計(jì)劃，2013年該機(jī)構(gòu)通過電視真人秀的方式招募首批4名志愿者，并于2024年前往火星，登陸火星需經(jīng)歷如圖所示的變軌過程，已知引力常量為G，則下列說法正確的是（　　）

A.飛船在軌道上運(yùn)行時(shí)，運(yùn)行的周期TⅢ>TⅡ>TⅠ

B.飛船在軌道Ⅰ上的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ上的機(jī)械能

C.飛船在P點(diǎn)從軌道Ⅱ變軌到軌道Ⅰ，需要在P點(diǎn)朝速度方向噴氣

D.若軌道Ⅰ貼近火星表面，已知飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的角速度可以推知火星的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)測量金屬棒電阻率的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

A．電流表A1（內(nèi)阻Rg=100Ω，滿偏電流Ig=3mA）

B．電流表A2（內(nèi)阻約為0.4Ω，量程為0.6A）

C．定值電阻R0=900Ω

D．滑動(dòng)變阻器R（5Ω，2A）

E．干電池組（6V，0.05Ω）

F．一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干

G．螺旋測微器，游標(biāo)卡尺

（1）如圖1，用螺旋測微器測金屬棒直徑為 mm；如圖2用20分度游標(biāo)卡尺測金屬棒長度為 cm．

（2）用多用電表粗測金屬棒的阻值：當(dāng)用“×10Ω”擋時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大，他應(yīng)該換用 擋（填“×1Ω”或“×100Ω”），換擋并進(jìn)行一系列正確操作后，指針靜止時(shí)如圖3所示，則金屬棒的阻值約為 Ω．

（3）請根據(jù)提供的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，要求盡可能精確測量金屬棒的阻值．

（4）若實(shí)驗(yàn)測得電流表A1示數(shù)為I1，電流表A2示數(shù)為I2，則金屬棒電阻的表達(dá)式為Rx= ．（用I1，I2，R0，Rg表示）

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