9．一輛大客車(chē)正在以=72Km/h的速度勻速行駛．突然，司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方x0=50m 處有一只小狗，如圖所示．司機(jī)立即采取制動(dòng)措施．司機(jī)從看見(jiàn)小狗到開(kāi)始制動(dòng)客車(chē)的反應(yīng)時(shí)間為t=0.5s，設(shè)客車(chē)制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．試求：
（1）客車(chē)在反應(yīng)時(shí)間t內(nèi)前進(jìn)的距離．
（2）為了保證小狗的安全，客車(chē)制動(dòng)的加速度至少為多大？（假設(shè)這個(gè)過(guò)程中小狗一直未動(dòng)）

分析 （1）客車(chē)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系直接求解；
（2）求出汽車(chē)勻減速運(yùn)動(dòng)的位移，再根據(jù)速度位移關(guān)系求解汽車(chē)的加速度大�。�

解答 解：（1）長(zhǎng)途客車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度v=72km/h=20m/s，在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的位移為：
x1=vt=20×0.5m=10m
（2）所以汽車(chē)減速位移為：x2=x0-x1=50-10m=40m
根據(jù)速度位移關(guān)系知長(zhǎng)途客車(chē)加速度大小至少為：
$a=\frac{{v}^{2}}{2{x}_{2}}=\frac{2{0}^{2}}{2×40}m/{s}^{2}$=5m/s2
答：（1）客車(chē)在反應(yīng)時(shí)間t內(nèi)前進(jìn)的距離為10m；
（2）為了保證小狗的安全，客車(chē)制動(dòng)的加速度至少為5m/s2．

點(diǎn)評(píng) 掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系，知道在駕駛員反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，半徑為R的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道最低點(diǎn)D與水平面相切，在D點(diǎn)右側(cè)L0=4R處用長(zhǎng)為R的細(xì)繩將質(zhì)量為m的小球B（可視為質(zhì)點(diǎn)）懸掛于O點(diǎn)，小球B的下端恰好與水平面接觸，質(zhì)量為m的小球A（可視為質(zhì)點(diǎn)）自圓弧軌道C的正上方H高處由靜止釋放，恰好從圓弧軌道的C點(diǎn)切入圓弧軌道，已知小球A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度為g，試求：
（1）若H=R，小球A到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)D時(shí)所受軌道的支持力；
（2）若小球A與B發(fā)生彈性碰撞后B球恰能到最高點(diǎn)，求H的大��；
（3）若要求小球A與B發(fā)生彈性碰撞后細(xì)繩始終保持伸直，求H的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，傾角為30°的光滑斜而上放．質(zhì)量為2kg的小球，球被豎直擋板 擋住處于靜止，g取10m/s2．求：
（1）球?qū)醢宓膲毫Υ笮。?br />（2）球?qū)π泵娴膲毫Υ笮。?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力叫安培力，通電導(dǎo)體垂直于磁場(chǎng)方向放置時(shí)，關(guān)于安培力的大小有如下規(guī)律，其中正確的是（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)，電流越大，導(dǎo)線越長(zhǎng)，安培力就越大
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)，電流越小，導(dǎo)線越長(zhǎng)，安培力就越大
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度越弱，電流越大，導(dǎo)線越長(zhǎng)，安培力就越大
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)，電流越大，導(dǎo)線越短，安培力就越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，物體A靜止在傾角為30°的斜面上，現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到37°，物體仍保持靜止，則下列各力也增大的是（　　）
A．A受到的支持力B．A受到的靜摩擦力
C．A受到的重力D．斜面對(duì)地面向下的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示．低頻電渦流傳感器可用來(lái)測(cè)量自動(dòng)化生產(chǎn)線上金屬板的厚度如圖所示，在線圈L1中通以低頻交流電，它周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，其正下方有一個(gè)與電表連接的線圈L2，金屬板置于L1、L2之間，當(dāng)線圈L1產(chǎn)生的變化磁場(chǎng)透過(guò)金屬板，L2中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由于金屬板厚度不同，吸收電磁能量強(qiáng)弱不同，導(dǎo)致L2中感應(yīng)電流的強(qiáng)弱不同，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．L2中產(chǎn)生的是直流電
B．金屬板越厚，渦流越弱
C．當(dāng)L1中頻率增大，L2中電流將減少
D．金屬板吸收電磁能量，是由于穿過(guò)金屬板的磁場(chǎng)發(fā)生變化，板中產(chǎn)生渦流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，若電源頻率為50Hz，則它每隔0.02s 打一個(gè)點(diǎn)．
（2）在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測(cè)量得到的物理量A
A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖甲所示，置于光滑斜面的物塊受到一平行于斜面向上的力的作用，由靜止開(kāi)始沿斜面運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖象（E-s圖象）如圖乙所示，其中0～s1過(guò)程的圖線為曲線，s1～s2過(guò)程的圖線為直線．根據(jù)該圖象可以確定（　　）
A．0～s1過(guò)程中F一直在增大
B．0～s1過(guò)程中力F對(duì)物體所做的功是El-E0
C．s1～s2過(guò)程中物體可能在做變加速直線運(yùn)動(dòng)
D．0～s2過(guò)程中物體的動(dòng)能不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力的瞬時(shí)值．實(shí)驗(yàn)時(shí)把小球系在繩的一端，然后將球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處，釋放小球，讓其自由下落，從小球下落開(kāi)始計(jì)時(shí)，獲得的彈性繩中拉力F隨時(shí)間t變化的圖線．根據(jù)此圖線所提供的信息，以下判斷正確的是（　�。�
A．t2時(shí)刻小球的速度最大B．t1-t2期間小球速度先增大后減小
C．t3時(shí)刻小球的速度最小D．t1和t3時(shí)刻小球的速度方向相同

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