根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們不利用公式計(jì)算就能得到的物理量是( 。?

?    A.時(shí)間間隔        B.位移?       C.瞬時(shí)速度         D.平均速度??

解析:根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)點(diǎn),打出的紙帶我們直接得到物理量有時(shí)間與位移.?

答案:AB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)電火花計(jì)時(shí)器是使用
交流電
交流電
(直流電,交流電)電源的儀器,它每隔
0.02
0.02
秒打一次點(diǎn).
(2)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是
AB
AB

A.時(shí)間間隔      B.位移      C.瞬時(shí)速度      D.平均速度
(3)接通電火花計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是
A
A

A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動(dòng)   B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源   D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s,完成下面問(wèn)題.

(1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是
AB
AB

A.時(shí)間間隔         B.位移
C.瞬時(shí)速度         D.平均速度
(2)小車的加速度a=
0.5
0.5
m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到的物理量是
AD
AD
(填字母代號(hào))
A、時(shí)間間隔           B、瞬時(shí)速度
C、加速度            D、某段時(shí)間內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示.下圖是打出紙帶的一段,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出.由紙帶上的數(shù)據(jù)可知.

(1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到的物理量是
AB
AB

A.時(shí)間間隔B.位移C.加速度D.平均速度
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流頻率為50Hz,利用上圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=
0.30 m/s2
0.30 m/s2
.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果工具只有天平和刻度尺,為了求出小車在下滑過(guò)程中所受的阻力,還需測(cè)量的物理量有
測(cè)出斜面上任意兩點(diǎn)間的距離L及這兩點(diǎn)的高度差h和小車質(zhì)量m
測(cè)出斜面上任意兩點(diǎn)間的距離L及這兩點(diǎn)的高度差h和小車質(zhì)量m
.用測(cè)得的量及加速度a表示阻力的計(jì)算式為f=
mgh
L
-ma
mgh
L
-ma

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上無(wú)需測(cè)量直接得到的物理量是( 。
A、時(shí)間間隔B、位移C、平均速度D、瞬時(shí)速

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