A. | 板間電場強度大小為$\frac{2mg}{q}$ | |
B. | 兩極板間電壓為$\frac{mgd}{2q}$ | |
C. | 整個過程中質點的重力勢能增加$\frac{{m{g^2}{L^2}}}{v_0^2}$ | |
D. | 若僅增大兩極板間距,則該質點不可能垂直打在M上 |
分析 根據(jù)題意分析,小球最后垂直打在M屏上,必須考慮質點的重力.小球在平行金屬板間軌跡應向上偏轉,飛出電場后,小球的加速度向下,最后才能最后垂直打在M屏上,根據(jù)對稱性可明確加速度關系,從而根據(jù)動力學規(guī)律即可明確板間電場強度和電勢差,根據(jù)功能關系可分析重力勢能的增加量;同時明確電量不變只改變板間距離時,兩板間的電場強度不變.
解答 解:AB、據(jù)題分析可知,小球在平行金屬板間軌跡應向上偏轉,做類平拋運動,飛出電場后,小球的軌跡向下偏轉,才能最后垂直打在M屏上,前后過程質點的運動軌跡有對稱性,如圖,可見兩次偏轉的加速度大小相等,根據(jù)牛頓第二定律得:qE-mg=mg,
得到:E=$\frac{2mg}{q}$.故A正確;
B、由U=Ed可知,板間電勢差U=$\frac{2mg}{q}$×d=$\frac{2mgd}{q}$,故B錯誤;
D、小球在電場中向上偏轉的距離 y=$\frac{1}{2}$at2,而 a=$\frac{qE-mg}{m}$=g,t=$\frac{L}{{v}_{0}}$,解得:y=$\frac{g{L}^{2}}{2}$
故小球打在屏上的位置與P點的距離為:S=2y=$\frac{g{L}^{2}}{{v}_{0}^{2}}$,重力勢能的增加量EP=mgs=$\frac{{m{g^2}{L^2}}}{v_0^2}$,故C正確.
D、僅增大兩板間的距離,因兩板上電量不變,根據(jù)E=$\frac{U}tf3rdz3$=$\frac{Q}{Cd}$=$\frac{Q}{\frac{?S}{4πkd}d}$=$\frac{4πkQ}{?S}$可知,板間場強不變,小球在電場中受力情況不變,則運動情況不變,故仍垂直打在屏上,故D錯誤.
故選:AC.
點評 本題是類平拋運動與平拋運動的綜合應用,基本方法相同:運動的合成與分解,關鍵要分析出小球在電場內外運動的對稱性,得到加速度關系.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當0≤θ≤$\frac{π}{6}$時,彈簧的彈力始終為零 | |
B. | 滑塊與板之間的摩擦力隨θ增大而減小 | |
C. | 當θ=$\frac{π}{2}$時,彈簧的彈力等于滑塊的重力 | |
D. | 滑塊與板之間的彈力先做正功后做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當單刀雙擲開關與a連接時,電壓表V1的示數(shù)為22 V | |
B. | 當t=$\frac{1}{600}$ s時,電壓表V0的讀數(shù)為110$\sqrt{2}$ V | |
C. | 單刀雙擲開關與a連接,當滑動變阻器滑片P向上移動的過程中,電壓表V1的示數(shù)增大,電流表示數(shù)變小 | |
D. | 當單刀雙擲開關由a扳向b時,電壓表V1和電流表的示數(shù)均變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙車的速度變化最快 | B. | 乙與甲在3s時恰好相遇 | ||
C. | 乙、丙兩車的加速性能相同 | D. | 丙與乙始終保持相同的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小滑塊的質量為0.2kg | |
B. | 輕彈簧原長為0.1m | |
C. | 彈簧最大彈性勢能為0.32J | |
D. | 小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.38J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略利用理想斜面實驗,說明了力不是維持物體運動的原因 | |
B. | 玻爾的原子模型成功地解釋了氫原子光譜的成因 | |
C. | 卡文迪許利用扭秤測出了萬有引力常量,被譽為能“稱出地球質量的人” | |
D. | 盧瑟福通過研究天然放射性現(xiàn)象,提出了“核式結構模型” |
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