A. | 實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源 | |
B. | (s6-s1)等于(s2-s1)的5倍 | |
C. | 從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率 | |
D. | 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s |
分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2、xm-xn=(m-n)aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點的瞬時速度大小.
解答 解:A、實驗時應(yīng)先接通電源后放開紙帶,如果先放紙帶再開電源就會出現(xiàn)紙帶上只有一小段有點,其余的紙帶長度沒有利用起來;故A錯誤.
B、根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2與xm-xn=(m-n)aT2
可得:xm-xn=(m-n)△x
即:(S6一S1)=5△x,(S2一S1)=△x;故B正確.
CD、相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出,所以相鄰計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,即得求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率,故C正確,D錯誤.
故選:BC
點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度是6m/s2 | B. | 第3s內(nèi)的平均速度是5m/s | ||
C. | 物體在前2s內(nèi)的位移是16m | D. | 物體在第1s內(nèi)的位移是3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內(nèi)平均速度為2m/s | B. | 第1s末的速度為2m/s | ||
C. | 第2s內(nèi)的位移為4m | D. | 運動過程中的加速度為2m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
額定車速 | 整車質(zhì)量 | 載重 | 電源 | 電源輸出電壓 | 充電時間 | 額定輸出功率 | 電動機額定工作電壓和電流 |
18km/h | 40kg | 80kg | 36V/12Ah | ≥36V | 6-8h | 180W | 36V/6A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖象(a)表明光具有粒子性 | B. | 圖象(c)表明光具有波動性 | ||
C. | 用紫外光觀察不到類似的圖象 | D. | 實驗表明光是一種概率波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球雖大,且有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),但有時可被視為質(zhì)點 | |
B. | 質(zhì)點一定是體積、質(zhì)量都極小的物體 | |
C. | 研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能被視為質(zhì)點 | |
D. | 當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時,因為火車上各點的運動狀態(tài)相同,所以可以將火車視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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