【題目】下列關(guān)于力的敘述中,正確的是( )

A. 力是使物體位移增加的原因 B. 力是維持物體運(yùn)動速度的原因

C. 力是使物體慣性改變的原因 D. 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

【答案】D

【解析】力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),即使物體產(chǎn)生加速度;但力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,更不能改變物體的慣性;而位移的改變?nèi)Q于速度;故ABC錯誤;D正確;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,微粒A位于一定高度處,其質(zhì)量m=kg,帶電荷量q=+C,塑料長方體空心盒子B位于水平地面上,與地面間的動摩擦因數(shù)μ=01。B上表面的下方存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小N/C,B上表面的上方存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為05E,B上表面開有一系列略大于A的小孔,孔間距滿足一定的關(guān)系,使得A進(jìn)出B的過程中始終不渝B接觸,當(dāng)A以的速度從孔1豎直向下進(jìn)入B的瞬間,B恰以的速度向右滑行,設(shè)B足夠長,足夠高且上表面的厚度不計,取,A恰能順次從各個小孔進(jìn)出B,試求:

1從A第一次進(jìn)入B至B停止運(yùn)動的過程中,B通過的總路程s;

2B上至少要開多少個小孔,才能保證A始終不與B接觸;

3從右到左,B上表面各相鄰小孔之間的距離分別為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A托馬斯·楊通過光的單縫衍射實驗,證明了光是一種波

B自然光斜射到玻璃、水面、木質(zhì)桌面時,反射光和折射光都是偏振光

C在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變窄

D麥克斯韋提出電磁場理論并預(yù)言電磁波存在,后來由他又用實驗證實電磁波的存在

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不帶電的枕形導(dǎo)體AB,A段靠近一帶正電的導(dǎo)體C時,A端將帶______電,B端_______填“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”。用手觸摸枕形導(dǎo)體A端后,枕形導(dǎo)體A端______填“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”,B端________填“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中,一根不可伸長的絕緣細(xì)線一端栓一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的小球,另一端固定在O點;把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線運(yùn)動到細(xì)線與水平成θ=60°的位置B時速度為零.以下說法正確的是( )

A. 小球重力與電場力的關(guān)系是Eq=mg

B. 小球重力與電場力的關(guān)系是Eq=mg

C. 球在B點時,細(xì)線拉力為T=mg

D. 球在B點時,細(xì)線拉力為T=mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖、兩平行的帶電金屬板水平放置;若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài);現(xiàn)將兩板繞過a點的軸垂直于紙面逆時針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將

A保持靜止?fàn)顟B(tài)

B向左下方做勻加速運(yùn)動

C向正上方做勻加速運(yùn)動

D向正下方做勻加速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位不屬于國際單位制中基本單位的是 ( )

A. B. C. D. 千克

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一物體做直線運(yùn)動,其速度圖像如圖所示,那么物體的速度變化率的方向與瞬時速度的方向相同的時間為()

A. 只有0<t<1s

B. 只有2s<t<3s

C. 0<t<1s2s<t<3s

D. 0<t<1s3s<t<4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體受到4N的力作用時,產(chǎn)生的加速度是2m/s2,那么這個物體在6N的力作用下,產(chǎn)生的加速度大小是( )

A. 1m/s2 B. 3 m/s2 C. 5 m/s2 D. 6 m/s2

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同步練習(xí)冊答案