【題目】元旦期間，小聰和家人出去游玩，在途中的十字路口，他們乘坐的小汽車正在等綠燈，綠燈亮后，小汽車以大小a=0.8m/s的加速度啟動(dòng)，恰在此時(shí)，一輛勻速運(yùn)動(dòng)的大卡車以大小v=7.2 m/s的速度從旁邊超過(guò)。假設(shè)小汽車啟動(dòng)后一直以加速度a加速行駛，直路足夠長(zhǎng)，且前方?jīng)]有其他車輛和行人。求：

(1)從兩車并行起，到兩車距離最大所經(jīng)歷的時(shí)間；

(2)兩車相遇之前的最大距離L；

(3)從兩車并行起，兩車再次相遇所經(jīng)歷的時(shí)間。

【答案】(1) （2） （3）

【解析】試題分析：兩車速度相等時(shí)，兩車距離最大，由速度公式即可求解兩車距離最大經(jīng)歷的時(shí)間；當(dāng)速度相等時(shí)兩車距離最大，分別求出兩車各自的位移，兩者的位移差即為最大距離；兩車相遇時(shí)位移相等，根據(jù)位移公式即可求解。

（1）經(jīng)分析可知，當(dāng)兩車的速度相等時(shí)，它們之間的距離最大，有，解得

（2）兩車速度相等時(shí)，小汽車和卡車行駛的距離分別為： ；

又： ，解得： ；

（3）由運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律有，解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電源的電動(dòng)勢(shì)跟電源內(nèi)非靜電力做的功成正比，跟通過(guò)的電荷量成反比

B. 電動(dòng)勢(shì)的單位跟電壓的單位一致，所以電動(dòng)勢(shì)就是兩極間的電壓

C. 非靜電力做的功越多，電動(dòng)勢(shì)就越大

D. E＝只是電動(dòng)勢(shì)的定義式而非決定式，電動(dòng)勢(shì)的大小是由電源內(nèi)非靜電力的特性決定的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電是一項(xiàng)新興技術(shù)．如圖所示，平行金屬板之間有一個(gè)很強(qiáng)的磁場(chǎng)，將一束含有大量正、負(fù)帶電粒子的等離子體，沿圖中所示方向噴入磁場(chǎng)．圖中虛線框部分相當(dāng)于發(fā)電機(jī)．把兩個(gè)極板與用電器相連，則（　�。�

A. 用電器中的電流方向從A到B

B. 用電器中的電流方向從B到A

C. 若只增強(qiáng)磁場(chǎng)，發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)增大

D. 若只增大噴入粒子的速度，發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M，長(zhǎng)度為L(zhǎng)的小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物塊，放在小車的最左端，現(xiàn)用一水平力F作用在小物塊上，小物塊與小車之間的摩擦力為f，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小車運(yùn)動(dòng)的位移為x，小物塊剛好滑到小車的右端，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 此時(shí)物塊的動(dòng)能為（F-f）(x + L)

B. 此時(shí)小車的動(dòng)能為f(x + L)

C. 這一過(guò)程中，物塊和小車增加的機(jī)械能為Fx–fL

D. 這一過(guò)程中，因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊靜置于傾角為30°的固定粗糙斜面上，輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°。重力加速度大小為g。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 滑塊可能受到四個(gè)力作用

B. 彈簧可能處于拉伸狀態(tài)

C. 斜面對(duì)滑塊的摩擦力可能為零

D. 斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小可能為mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年3月8日凌晨馬航客機(jī)失聯(lián)后，西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星，為地面搜救提供技術(shù)支持。特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù)。如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖，“北斗系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號(hào)”均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑均為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別為軌道上的A、B兩位置，高分一號(hào)在C位置，若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力。則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為

B. 衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需要的時(shí)間為

C. 如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道，必須對(duì)其減速

D. 高分一號(hào)是低軌道衛(wèi)星，其所在高度由稀薄氣體，運(yùn)行一段時(shí)間后，高度會(huì)降低，速度增大，機(jī)械能會(huì)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面,先后兩次將線圈從同一位置勻速地拉出有界磁場(chǎng),第一次拉出時(shí)速度為 v1=v0,第二次拉出時(shí)速度為 v2=2v0,前后兩次拉出線圈的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A.線圈中感應(yīng)電流之比是1∶2

B.線圈中產(chǎn)生的熱量之比是2∶1

C.沿運(yùn)動(dòng)方向作用在線框上的外力的功率之比為1∶2

D.流過(guò)任一橫截面感應(yīng)電荷量之比為1∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.線圈A通過(guò)電流表甲、高阻值的電阻Rˊ、變阻器R和開關(guān)連接到干電池上,線圈B的兩端接到另一個(gè)電流表乙上,兩個(gè)電流表相同,零刻度居中.閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P不動(dòng)時(shí),甲、乙兩個(gè)電流表指針的不同的位置如圖所示.

（1）當(dāng)滑片P較快地向左滑動(dòng)時(shí),甲表指針的偏轉(zhuǎn)方向是________,乙表指針的偏轉(zhuǎn)方向是________.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)

（2）斷開開關(guān),待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關(guān),乙表的偏轉(zhuǎn)情況是________(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)

（3）從上述實(shí)驗(yàn)可以初步得出結(jié)論:________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體從固定斜面頂端由靜止開始下滑．已知物體的質(zhì)量m= 4kg，斜面的傾角θ= 300，斜面長(zhǎng)度L= 2.5m，物體與斜面之間滑動(dòng)摩擦因數(shù)為，取重力加速度g= 10m/s2．求：

（1） 物體沿斜面由頂端滑到底端所用的時(shí)間；

（2） 物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)能；

（3） 在物體下滑的全過(guò)程中滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體所做的功．

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