如圖所示，AB為半圓環(huán)ACB的水平直徑，C為環(huán)上的最低點(diǎn)，環(huán)半徑為R。一個(gè)小球從A點(diǎn)以速度v0水平拋出，不計(jì)空氣阻力。則下列判斷正確的是（    ）

A．只要v0足夠大，小球可以擊中B點(diǎn)

B．即使v0取值不同，小球掉到環(huán)上時(shí)的速度方向和水平方向之間的夾角也相同

C．若v0取值適當(dāng)，可以使小球垂直撞擊半圓環(huán)

D．無(wú)論v0取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓環(huán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，一輕質(zhì)三角形支架可繞水平固定轉(zhuǎn)軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在另二個(gè)頂角A、B各固定一個(gè)小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），且在豎直平面內(nèi)平衡，此時(shí)BO與水平地面成300角。已知AO⊥BO，∠ABO=370，A球質(zhì)量為2kg。則B球質(zhì)量為                        （     ）

（A）kg        （B）kg        （C）kg        （D）kg 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度與繩子對(duì)貨物豎直向上的拉力之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示。由圖可以判斷： （    ） 

（A）圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值      （B）圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值

（C）圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m        （D）圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)力的說法中正確的是（     ）

    A．靜止在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力就是物體的重力

    B．兩個(gè)力的合力可能小于其中的任一個(gè)分力

    C．靜止在水平面上的物體所受的支持力和它對(duì)水平面的壓力相互平衡

D．在斜面上勻速下滑的物體受到重力、支持力、摩擦力和下滑力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，是以質(zhì)點(diǎn)P為波源的機(jī)械波沿著一條一端固定的輕繩傳播到質(zhì)點(diǎn)Q的波形圖，則質(zhì)點(diǎn)P剛開始振動(dòng)時(shí)的方向?yàn)?　　)

A．向上　　　　　　　　　　

B．向下

C．向左 

D．向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體懸掛在細(xì)繩下端，由靜止開始沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖像如圖所示，其中0—s1過程的圖線為曲線，s1—s2過程的圖線為直線。根據(jù)該圖像，下列判斷正確的是         （     ）

A．0—s1過程中物體所受合力一定是變力，且不斷減小

B．s1—s2過程中物體可能在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．s1—s2過程中物體可能在做變加速直線運(yùn)動(dòng)

D．0—s1過程中物體的動(dòng)能可能在不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在探究合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的      （填字母代號(hào)）（多選）

A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可   B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度   D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

（2）下列對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的做法法是         （填字母代號(hào)）（多選）

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道視為圓周。已知火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期之比，由此可求得

(A) 火星和地球的質(zhì)量之比

   (B) 火星和地球表面的重力加速度之比

   (C) 火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行速度大小之比

   (D) 火星和地球受到的太陽(yáng)的萬(wàn)有引力之比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)由絕緣材料做成的曲線環(huán)水平放置，OAB為環(huán)的對(duì)稱軸，A點(diǎn)位于環(huán)內(nèi)，B點(diǎn)位于環(huán)外。在A、B兩點(diǎn)分別固定兩個(gè)點(diǎn)電荷QA和QB，已知A點(diǎn)固定的電荷為正電荷，一個(gè)帶正電的小球P穿在環(huán)上，可沿環(huán)無(wú)摩擦滑動(dòng)。給小球P以一定的初始速度，小球恰好沿環(huán)勻速率運(yùn)動(dòng)，下列判斷中正確的是                              （       ）

（A）B點(diǎn)固定的電荷QB一定為正電荷

（B）B點(diǎn)固定的電荷QB一定為負(fù)電荷  

（C）QA和QB產(chǎn)生的電場(chǎng)，在環(huán)上的電場(chǎng)強(qiáng)度處處相等

（D）QA和QB產(chǎn)生的電場(chǎng)，在環(huán)上的電勢(shì)處處相等   

       

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