質(zhì)量為1kg的物體靜止在水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,作用在物體上的水平推力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲所示(g=10m/s2
(1)求物體在前14s內(nèi)的位移.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的坐標(biāo)系中作出物體在14s內(nèi)的v-t圖象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,t=0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t=t0時(shí)刻P離開(kāi)傳送帶.不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長(zhǎng).正確描述小物體P速度隨時(shí)間變化的圖象可能是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.盤(pán)和重物的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用盤(pán)和重物總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?br />
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
 
(填寫(xiě)所選選項(xiàng)的序號(hào)).
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在盤(pán)和重物的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去盤(pán)和重物,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约氨P(pán)和重物,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是
 

A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6.已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén),關(guān)于小車(chē)的加速度a的計(jì)算方法,產(chǎn)生誤差較小的算法是
 

A.
x2-x1
T2
  
B.
(x2-x1)+(x3-x2)+(x4-x3)+(x5-x4)+(x6-x5)
5T2

C.
x6-x1
5T2
       
D.
(x6-x3)+(x5-x2)+(x4-x1)
9T2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,狗拉著雪橇在雪道上行駛,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知( 。
A、若加速前進(jìn),狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力B、若勻速前進(jìn),狗拉雪橇的力與雪橇拉狗的力平衡C、若減速前進(jìn),狗拉雪橇的力小于雪橇拉狗的力D、狗拉雪橇的力與雪橇拉狗的力,大小始終相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某特警在訓(xùn)練中從一平臺(tái)上跳下,下落2m后雙腳觸底,同時(shí)采用雙腿彎曲的方法緩沖,使其自身重心又勻減速下降了0.5m.在著地過(guò)程中,地面對(duì)雙腳的平均作用力大小為自身重力的多少倍( 。
A、3B、5C、10D、20

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

牛頓的運(yùn)動(dòng)定律非常重要,他的研究幫助了人們建立了正確的力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.下列實(shí)例中,人處于超重狀態(tài)的是( 。
A、加速向上起飛時(shí)飛機(jī)中的乘客B、加速行駛在水平軌道上高速列車(chē)中的乘客C、上行電梯將要到達(dá)指定樓層時(shí)電梯中的乘客D、沿橢圓軌道運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)飛船中的宇航員

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)取得了38枚金牌,27枚銀牌,23枚銅牌的好成績(jī).下列對(duì)于相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的物理解釋,正確的是( 。
A、蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落的過(guò)程中都處于超重狀態(tài)B、舉重運(yùn)動(dòng)員在舉鈴過(guò)頭的過(guò)程中對(duì)杠鈴做了正功C、跳高運(yùn)動(dòng)員在越桿時(shí)處于平衡狀態(tài)D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了增加自己的慣性,以便跳得更遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

小船橫渡一條兩岸平行的河流,船本身提供的速度(即靜水速度)大小不變、船身方向垂直于河岸,水流速度與河岸平行,已知小船的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則( 。
A、越接近河岸水流速度越小B、越接近河岸水流速度越大C、無(wú)論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時(shí)最短D、該船渡河的時(shí)間會(huì)受水流速度變化的影響

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

靜止的城市綠化灑水車(chē),由橫截面積為S的水龍頭噴嘴水平噴出水流,水流從射出噴嘴到落地經(jīng)歷的時(shí)間為t,水流落地點(diǎn)與噴嘴連線與水平地面間的夾角為θ,忽略空氣阻力(重力加速度g取10m/s2),以下說(shuō)法正確的是( 。
A、水流射出噴嘴的速度為gttanθ
B、空中水柱的水量為
Sgt2
2tanθ
C、水流落地時(shí)位移大小為
gt2
2cosθ
D、水流落地時(shí)的速度為2gtcotθ

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同步練習(xí)冊(cè)答案