【題目】(1)如圖所示,放在絕緣支架上帶正電的導(dǎo)體球 A,靠近放在 絕緣支架上不帶電的導(dǎo)體 B,導(dǎo)體 B 用導(dǎo)線經(jīng)開關(guān)接地,開關(guān)閉合 時(shí),則導(dǎo)體 a _____________(選填:不帶電、帶正電、 帶負(fù)電),導(dǎo)體 b ________(選填:不帶電、 帶正電、 帶負(fù)電);現(xiàn)把 S 先合上,再移走 A,則導(dǎo)體 B ________(選 填:不帶電、帶正電、帶負(fù)電);如果先斷開開關(guān)再移走 A,則導(dǎo) B______(選填:不帶電、 帶正電、 帶負(fù)電 )。

(2)用控制變量法,可研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設(shè) A、B 兩極板為 S,極板間的距離為 d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中, 極板所帶電荷量不變,若

保持正對(duì)面積 S 不變,增大板間距離 d,則θ _____(選填 :增大、 減小、 不變

保持板間距離 d 不變,減小正對(duì)面積 s,則θ_____(選填 :增大、 減小、 不變

【答案】帶負(fù)電 帶正電 不帶電 帶負(fù)電 增大 增大

【解析】

(1)由于靜電感應(yīng),B中的負(fù)電荷將向a端移動(dòng),從而使a端帶負(fù)電,b端帶正電;當(dāng)閉合開關(guān)S,由于靜電感應(yīng)的作用,金屬導(dǎo)體B右端帶的正電荷會(huì)被從大地上來(lái)的負(fù)電荷中和,再移走 A,則導(dǎo)體 B不帶電;如果先斷開開關(guān),再移走A,則導(dǎo)體B帶負(fù)電

(2)①保持正對(duì)面積 S 不變,增大板間距離 d,根據(jù)電容的決定式:,可知電容減小,電量Q不變,由電容的定義式可知;板間電壓增大,則偏角θ增大。②保持板間距離 d 不變,減小正對(duì)面積 S,根據(jù)電容的決定式:,可知電容減小,電量Q不變,由電容的定義式可知;板間電壓增大,則偏角θ增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制_____ (選填“沙和沙桶”或“小車和砝碼”)的質(zhì)量保持不變;

(2)該實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滿足沙和沙桶的總質(zhì)量_____小車和砝碼的總質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)時(shí),可認(rèn)為沙和沙桶總重力大小等于繩子對(duì)小車的拉力大;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a—F圖像,可能是圖乙中的____圖線(選填“甲、乙、丙”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】時(shí)間的精確測(cè)量對(duì)于研究運(yùn)動(dòng)是至關(guān)重要的。某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期)來(lái)測(cè)定自由落體的加速度。

1)下列器材中,實(shí)驗(yàn)中需要用到的有___________(只需填選項(xiàng)字母)。

A.毫米刻度尺

B46V交流電源

C.天平

D4~6V直流電源

2)如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)點(diǎn),然后連續(xù)取出6段位移,相鄰點(diǎn)之間的距離記為寫出用以及T來(lái)表示重力加速度的計(jì)算式:____。

3)實(shí)驗(yàn)中由于紙帶污損,如圖所示為殘留紙帶上的一段,點(diǎn)為連續(xù)打出的,只能準(zhǔn)確測(cè)量出兩段長(zhǎng)度,由此得到加速度的大小為___________。(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn),一個(gè)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能為1.2×108 J,B點(diǎn)的電勢(shì)能為0.80×108 J 已知A,B兩點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上,電場(chǎng)線方向如圖箭頭所示,該點(diǎn)電荷的電荷量為1.0×109 C,那么(  )

A.該電荷為正電荷

B.把電荷從B移到A,電荷電勢(shì)能減少4.0×109 J

C.A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB=-4.0 V

D.把電荷從A移到B,電場(chǎng)力做功為-4.0×109 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為水平傳送帶裝置,繃緊的皮帶AB始終保持以v=1m/s的速度運(yùn)動(dòng).一質(zhì)量m=0.5kg的小物體,從離皮帶很近的地方落在A處,若物體與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間距離L=2.5m,試求物體從A處運(yùn)動(dòng)到B處所用的時(shí)間(g10m/s2)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50 Hz。

(1)為了消除運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦的影響,調(diào)整時(shí)應(yīng)將木板____(選填“左”或“右”)端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力。

(2)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)打出一段紙帶如圖乙所示,相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)距離依次為:AB=3.50cm、BC=3.80cm、CD=DE=EF=FG=GH=4.00cm,則勻速運(yùn)動(dòng)的速度v=______m/s。

(3)根據(jù)多次測(cè)量的數(shù)據(jù),畫出橡皮筋對(duì)小車做功W與小車勻速運(yùn)動(dòng)速度v草圖如圖丙所示,根據(jù)圖線形狀猜想,Wv的關(guān)系可能為________。

A.W B.Wv-1 C.Wv-2 D.Wv2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在滑冰場(chǎng)上有一初中生質(zhì)量為m=40kg,站在質(zhì)量為M=20kg的長(zhǎng)木板的左端,該學(xué)生與木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)。若學(xué)生勻加速跑向另一端,并從木板右端水平跑離木板時(shí),木板恰好靜止。

(1)學(xué)生脫離木板時(shí)的速度。

(2)若學(xué)生的的加速度a0=1m/s2,求木板的加速度。

(3)學(xué)生對(duì)木板做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們要探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個(gè)光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤.實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)

(1)該實(shí)驗(yàn)中小車所受的合力________(選填等于不等于”)力傳感器的示數(shù),該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?________(選填需要不需要”)

(2)實(shí)驗(yàn)獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,擋光板的寬度l,光電門1和光電門2的中心距離為x.某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程:力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過(guò)光電門1和光電門2的擋光時(shí)間分別為t1、t2(小車通過(guò)光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的關(guān)系式是________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示。

1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是______。

2)本實(shí)驗(yàn)中所說(shuō)的合力與兩個(gè)分力具有相同的作用效果,是指下列說(shuō)法中的________

A.彈簧測(cè)力計(jì)在兩種情況下發(fā)生相同的形變

B.固定橡皮筋的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C.細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮筋在某一方向伸長(zhǎng)某一長(zhǎng)度

3)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是______

A.同一次實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置

B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C.實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須保持

D.拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

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同步練習(xí)冊(cè)答案