1990年5月，紫金山天文臺將他們發(fā)現(xiàn)的第2751號小行星命名為吳健雄星，該小行星的半徑為16km，若將此小行星和地球均看成質(zhì)量分布均勻的球體，小行星密度與地球相同，已知地球半徑R=6400km，地球表面重力加速度為g，這個小行星表面的重力加速度為

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A．400g
B．
C．20g
D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：福建省模擬題 題型：計算題

宇航員在火星探測實驗室進行實驗：測火星表面的重力加速度的值。其中一種方案叫作“對稱自由下落”。將真空足夠長的直管豎直方向放置，如圖所示，將小球從O點豎直向上拋出到落回O點，測得總時間為t，其中從經(jīng)過P點到落回P點所用時間為t1。OP之間的距離為h，試求：
（1）火星的重力加速度的大小g；
（2）若已知火星的半徑為R，萬有引力常量為G，求火星質(zhì)量M。

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科目：高中物理 來源：吉林省期中題 題型：計算題

土星周圍有許多大小不等的巖石顆粒，其繞土星的運動可視為圓周運動。其中有兩個巖石顆粒A和B與土星中心距離分別為rA＝8.0×104 km和rB＝1.2×105 km。忽略所有巖石顆粒間的相互作用。（結(jié)果可用根式表示）
（1）求巖石顆粒A和B的線速度之比；
（2）求巖石顆粒A和B的周期之比；
（3）土星探測器上有一物體，在地球上重為10 N，推算出他在距土星中心3.2×105 km處受到土星的引力為0.38 N。已知地球半徑為6.4×103 km，請估算土星質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍？

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科目：高中物理 來源：0110 月考題 題型：計算題

土星周圍有許多大小不等的巖石顆粒，其繞土星的運動可視為圓周運動。其中有兩個巖石顆粒A和B與土星中心距離分別為rA＝8.0×104 km和rB＝1.2×105 km。忽略所有巖石顆粒間的相互作用。（結(jié)果可用根式表示）
（1）求巖石顆粒A和B的線速度之比；
（2）求巖石顆粒A和B的周期之比；
（3）土星探測器上有一物體，在地球上重為10 N，推算出他在距土星中心3.2×105 km處受到土星的引力為0.38 N。已知地球半徑為6.4×103 km，請估算土星質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍？

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科目：高中物理 來源：四川省高考真題 題型：計算題

蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動。隨著科技的迅速發(fā)展，將來的某一天，同學(xué)們也許會在其它星球上享受蕩秋千的樂趣。假設(shè)你當(dāng)時所在星球的質(zhì)量為M、半徑為R，可將人視為質(zhì)點，秋千質(zhì)量不計、擺長不變、擺角小于90°，萬有引力常量為G。那么
（1）該星球表面附近的重力加速度g星等于多少？
（2）若經(jīng)過最低位置的速度為v0，你能上升的最大高度是多少？

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科目：高中物理 來源：陜西省模擬題 題型：不定項選擇

2010年十月一日，嫦娥二號成功發(fā)射，標(biāo)志著我國對“人類登月計劃”又邁進了一步。假想人類不斷向月球“移民”，經(jīng)過較長時間后，使地月間發(fā)生了質(zhì)量的轉(zhuǎn)移，但月球和地球仍可視為均勻球體，地球總質(zhì)量仍大于月球總質(zhì)量，月球仍按原軌道運行，若忽略太陽對地月運動的影響，以下說法正確的是

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A．月球繞地球運動的向心加速度將變大
B．月球繞地球運動的周期將變小
C．月球與地球之間的萬有引力將變大
D．月球繞地球運動的線速度將變大

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項選擇

一物體靜置在平均密度為p的球形天體表面的赤道上。已知萬有引力常量為G，若由于天體自轉(zhuǎn)使物體對天體表面壓力恰好為零，則天體自轉(zhuǎn)周期為

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A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源：專項題 題型：不定項選擇

已知地球的質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍，地球半徑大約是月球半徑的4倍，不考慮地球、月球自轉(zhuǎn)的影響，以上數(shù)據(jù)可推算出 

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A.地球表面的重力加速度與月球表面重力加速度之比為9：16
B.地球的平均密度與月球的平均密度之比為9：8
C.靠近地球表面沿圓軌道運動的航天器的周期與靠近月球表面沿圓軌道運行的航天器的周期之比約為8：9
D.靠近地球表面沿圓軌道運行的航天器的線速度與靠近月球表面沿圓軌道運行的航天器的線速度之比約為81：4

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科目：高中物理 來源：廣東省模擬題 題型：多選題

如圖所示為我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船與“神州五號”飛船運行軌道示意圖，兩飛船相比，下列說法中正確的是
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A．“神州六號”的線速度較小
B．“神州六號”的角速度較小
C．“神州六號”的周期較短
D．“神州六號”的加速度較小

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同步練習(xí)冊答案