在“研究平拋物體的運動”實驗中，為了描出物體的運動軌跡，實驗應有下列各個步驟：

A．以O為原點，畫出與y軸相垂直的水平x軸．

B．把事先做好的有缺口的紙片用手按在豎直木板上，使由斜槽上滾下拋出的小球正好從紙片的缺口中通過，用鉛筆在白紙上描下小球穿過這個缺口的位置．

C．每次都使小球從斜槽上固定的標卡位置開始滾下，用同樣的方法描出小球經(jīng)過的一系列位置，并用平滑的曲線把它們連接起來，這樣就描出了小球做平拋運動的軌跡．

D．用圖釘把白紙釘在豎直木板上，并在木板的左上角固定好斜槽．

E．把斜槽末端拉高一個小球半徑處定為O點，在白紙上把O點描下來，利用重垂線在白紙上畫出過O點向下的豎直線，定為y軸．在上述的實驗步驟中，缺少的步驟F是________；

在實驗中，實驗步驟的正確順序是________．

 

答案：調(diào)節(jié)斜槽末端使之水平,DFEABC
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從              位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是                                    。

C．測出曲線上某點的坐標x 、y ，用v0 =             算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值。

D．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是______   _____（只排列序號即可）。

（2）如圖6所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有 小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運 動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=　　　　　　（用l、g表示），其值是　　　　　

（取g=9.8m/s2），小球在b點的速率是　　　　　　。

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向運離糟口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放；再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00 cm，A，B間距離y1=4.89 cm，B、C間距離y2=14.69 cm.(g取9.80 m／s2)

(1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=_________(用題中所給字母表示)；

(2)小球初速度的測量值為_________m／s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

   （1）圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。（g=9．8m/s2）

   （2）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，方格邊長L=5 cm，通過實驗，記錄了小球在運

動途中的三個位置，如圖c所示，則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s；

B點的豎直分速度為___________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

   （1）圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。（g=9．8m/s2）

   （2）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，方格邊長L=5 cm，通過實驗，記錄了小球在運

動途中的三個位置，如圖c所示，則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s；

B點的豎直分速度為___________m/s。

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科目：高中物理 來源：江西省上高二中09-10學年高一下學期第一次月考 題型：填空題

 在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙

記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運

動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示，則小

球平拋的初速度的計算式為V0=_____ _（用L、g表示），

其值是______（取g=10m/s2）。

 

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