下列說(shuō)法中正確的是:
A.靜電感應(yīng)就是兩個(gè)物體創(chuàng)造了電荷
B.摩擦起電時(shí),一個(gè)物體創(chuàng)造了多余的電荷
C.摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移
D.一個(gè)帶電體接觸一個(gè)不帶電的物體,兩個(gè)物體能帶上異種電荷
C

試題分析:靜電感應(yīng)是由于電荷間的相互作用,而使電荷發(fā)生了移動(dòng),從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,摩擦起電是由于兩個(gè)物體一個(gè)物體失去電子,另一個(gè)物體得到電子從而兩個(gè)物體帶上了等量異種電荷,故兩種起電方式都是由于電荷的轉(zhuǎn)移,一個(gè)帶電體接觸一個(gè)不帶電的物體,兩個(gè)物體能帶上同種電荷,故C正確,
點(diǎn)評(píng):三種起電方式都是由于電荷的移動(dòng)一起的,都遵循電荷守恒定律
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在真空中,有兩個(gè)完全相同的金屬球,帶有異種等量電荷,相互之間的引力為F,現(xiàn)將它們接觸后再分開(kāi),并放在原位置,則它們之間的相互作用力將變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.零;B.F、引力;C.F/4、斥力;D.2F、斥力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于一個(gè)已經(jīng)帶電的物體,下列說(shuō)法中正確的是 (    )           
A.物體上一定有多余的電子
B.物體上一定缺少電子
C.物體的帶電量一定是的整數(shù)倍
D.物體的帶電量可以是任意的一個(gè)值

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

吉爾伯特制作了第一只驗(yàn)電器,后來(lái),英國(guó)人格雷改進(jìn)了驗(yàn)電器,其結(jié)構(gòu)如圖1所示。驗(yàn)電器原來(lái)帶正電,如果用一根帶大量負(fù)電的金屬棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔的張角將(   )
A.先變小后變大B.變大
C.變小D.先變大后變小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于元電荷和點(diǎn)電荷的理解正確的是(       )
A.元電荷就是電子
B.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量
C.體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷
D.點(diǎn)電荷是實(shí)際不存在的。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

使物體帶電一共有三種方式,即接觸起電、摩擦起電、感應(yīng)起電。摩擦起電時(shí),某些物體失去         而帶      電荷,而另一些物體得到       而帶      電荷。因此得到下述結(jié)論,在摩擦起電過(guò)程中,并沒(méi)有           ,即電荷是守恒的。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)電荷守恒定律,使兩個(gè)完全相同的金屬球A、B分別帶+5q和-q的電荷,把它們接觸后分開(kāi),則A帶電情況為(  )
A.-4q           B.+2q            C.+4q           D.-2q

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由公式E=F/q可知(   )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度E跟試探電荷受到的靜電力F成正比,跟試探電荷的電荷量q成反比
B.如果試探電荷q在電場(chǎng)中某點(diǎn)受到的靜電力為F,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E=F/q.若取走試探電荷q后,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)將變?yōu)榱?/td>
C.同一試探電荷在電場(chǎng)中的某點(diǎn)受到的靜電力減小,則電場(chǎng)中該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定減小
D.試探電荷在電場(chǎng)中的某點(diǎn)受到的靜電力為零,則電場(chǎng)中該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為m的帶電量為Q的點(diǎn)電荷A從空中自由下落,在它正下方的地面上固定有Q/2的點(diǎn)電荷B ,當(dāng)A落至距B為r時(shí),測(cè)得A獲得向上的加速度a=g,測(cè)A、B電荷帶_____________電荷 (填同種、異種),此時(shí)r =         

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