研究以下運動時,物體可以當作質點的是

A.自轉的地球
B.研究體操運動員在平衡木上的動作時
C.直升機飛行時螺旋槳的轉動
D.從高處自由下落的石塊

D

解析試題分析:在所研究的問題中,只要物體的形狀、大小及物體上各部分的差異是次要或不起作用的因素,就可以把物體看成質點,由此可知D對;能否看做質點與物體的大小沒有直接關系,這是一個相對的概念,只有當物體的形狀、大小及物體上各部分的差異是次要或不起作用的因素,才可以把物體看成質點
考點:本題考查質點的概念
點評:本題在于理解質點的應用條件,屬于理解性題目

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相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

研究以下運動時,物體可以當作質點的是(    )

A.從高處自由落下的石塊                                    B.自轉的地球

C.被繩拉緊在豎直面上做圓周運動的小橡皮塊         D.在公路上行駛的汽車

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科目:高中物理 來源:2015屆福建福州文博中學高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

研究以下運動時,物體可以當作質點的是

A.自轉的地球                 

B.研究體操運動員在平衡木上的動作時

C.直升機飛行時螺旋槳的轉動   

D.從高處自由下落的石塊

 

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科目:高中物理 來源:2011年太原五中高一期中考試物理卷 題型:選擇題

研究以下運動時,物體不可以當作質點的是

A.自轉的地球                  B.研究體操運動員在平衡木上的動作時

C.直升機飛行時螺旋槳的轉動    D.從高處自由下落的石塊

 

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

研究以下運動時,物體不可以當作質點的是


  1. A.
    自轉的地球
  2. B.
    研究體操運動員在平衡木上的動作時
  3. C.
    直升機飛行時螺旋槳的轉動
  4. D.
    從高處自由下落的石塊

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