在“用圓錐擺驗證向心力的表達式”實驗中,如圖甲所示,懸點剛好與一個豎直的刻度尺零刻度線對齊.將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時剛好位于圓心.用手帶動鋼球,設(shè)法使它剛好沿紙上某個半徑為r的圓周運動,鋼球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.

①用秒表記錄運動n圈的總時間為t,那么小球做圓周運動中需要的向心力表達式為_______

②通過刻度尺測得小球軌道平面距懸點的高度為h,那么小球做圓周運動中外力提供的向心力表達式為_______

③改變小球做圓周運動的半徑,多次實驗,得到如圖乙所示的t2/n2﹣h關(guān)系圖象,可以達到粗略驗證向心力表達式的目的,該圖線的斜率表達式為________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期末“3 1”質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,有兩個相鄰的有界勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度的大小均為B,磁場方向相反,且與紙面垂直,磁場區(qū)域在x軸方向?qū)挾染鶠閍,在y軸方向足夠長,F(xiàn)有一高為a的正三角形導(dǎo)線框從圖示位置開始向右沿x軸方向勻速穿過磁場區(qū)域.若以逆時針方向為電流的正方向,在選項圖中,線框中感應(yīng)電流i與線框移動的位移x的關(guān)系圖象正確的是( )

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B、C三個物體的質(zhì)量相等,各有F=1N的兩個水平力分別作用于A、B兩個物體上,A、B、C都靜止,則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為( )

A.0、1N、0 B.1N、0、1N

C.1N、2N、1N D.1N、1N、0N

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有一靜電場,其電勢隨x坐標(biāo)的改變而改變,變化的圖線如圖所示.若將一帶負電的粒子(重力不計)從坐標(biāo)原點O由靜止釋放,電場中P、Q兩點的橫坐標(biāo)分別為1 mm、4 mm.則下列說法正確的是

A.粒子將沿x軸正方向一直向前運動

B.粒子經(jīng)過P點與Q點時,加速度大小相等、方向相反

C.粒子經(jīng)過P點與Q點時,動能相等

D.粒子經(jīng)過P點與Q點時,電場力做功的功率相等

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電源的電動勢,下面敘述不正確的是

A.同一電源接入不同電路,電動勢不會發(fā)生變化

B.電動勢等于閉合電路中接在電源兩極間的電壓表測得的電壓

C.電源的電動勢反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小

D.在外電路接通時,電源的電動勢等于內(nèi)外電路上的電壓之和

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市宛東五校高一下第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m的物體沿著半徑為r的半球形金屬球殼滑到最低點時的速度大小為v,如圖所示,若物體與球殼之間的摩擦因數(shù)為μ,則物體在最低點時的( )

A.向心加速度為v2/r B.向心力為m(g+v2/r)

C.對球殼的壓力為mv2/r D.受到的摩擦力為μm(g+v2/r)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市宛東五校高一下第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪半徑為r,a點在它的邊緣上;左輪半徑為2r,b點在它的邊緣上.若在傳動過程中皮帶不打滑,則a點與b點的向心加速度大小之比( )

A.a(chǎn)a:ab=4:1 B.a(chǎn)a:ab=1:4

C.a(chǎn)a:ab=2:1 D.a(chǎn)a:ab=1:2

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科目:高中物理 來源:2016屆青海省高三4月考理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,AOB是截面為扇形的玻璃磚的橫截面圖,其頂角,今有一細束單色光在橫截面內(nèi)從OA邊上的點E沿垂直O(jiān)A的方向射入玻璃磚,光線直接到達AB面且恰好未從AB面射出,已知,,試求:

①玻璃磚的折射率;

②光線第一次從OB射出時折射角的正弦值。

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“用單擺測量重力加速度”的實驗中,由于沒有游標(biāo)卡尺,無法測量小球的直徑,實驗中將懸點到小球最低點的距離作為擺長,測得多組周期T和的數(shù)據(jù),作出圖像,如圖所示:

(1)實驗得到的圖像是 ;

(2)小球的直徑是 ;

(3)實驗測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮∈?u> (取三位有效數(shù)字)。

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