【題目】如圖所示是一個(gè)說明示波管工作原理的示意圖，電子經(jīng)電壓為U的加速電場(chǎng)加速后垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，離開電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓為U2，板長(zhǎng)為l，為了提高示波管的靈敏度(每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量) ，可采用的方法是
A.增大兩板間的偏轉(zhuǎn)電壓U2
B.盡可能使板長(zhǎng)l短一些
C.盡可能使板間距離d小一些“
D.減小加速電壓U1
【答案】CD
【解析】
帶電粒子加速時(shí)應(yīng)滿足：
帶電粒子偏轉(zhuǎn)時(shí)，由類平拋規(guī)律，應(yīng)滿足：
l=v0t， 
， 
，
聯(lián)立以上各式可得
為了提高示波管的靈敏度(每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量) ，可采用的方法是: 盡可能使板間距離d小一些“； 盡可能使板長(zhǎng)l長(zhǎng)一些；減小加速電壓U1。
A.A項(xiàng)與上述分析的結(jié)論不相符，故A不符合題意；
B.B項(xiàng)與上述分析的結(jié)論不相符，故B不符合題意；
C.C項(xiàng)與上述分析的結(jié)論相符，故C符合題意；
D.D項(xiàng)與上述分析的結(jié)論相符，故D符合題意；
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)電阻Rx約為200Ω，電壓表V的內(nèi)阻約為2kΩ，電流表A的內(nèi)阻約為10Ω，測(cè)量電路中電流表的連接方式如圖（a）或圖（b）所示，計(jì)算結(jié)果由
計(jì)算得出，式中U與I分別為電壓表和電流表的讀數(shù)；若將圖（a）和圖（b）中電路測(cè)得的電阻值分別記為Rx1和Rx2，則 ① （填“Rx1”或“Rx2”）更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值，且測(cè)量值Rx1 ② （填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值，測(cè)量值Rx2 ③ （填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，距小滑輪O正下方l處的B點(diǎn)用絕緣底座固定一帶電荷量為+q的小球1，絕緣輕質(zhì)彈性繩一端懸掛在定滑輪O正上方
處的D點(diǎn)，另一端與質(zhì)量為m的帶電小球2連接，發(fā)現(xiàn)小球2恰好在A位置平衡，已知OA長(zhǎng)為l，與豎直方向的夾角為60°。由于彈性繩的絕緣效果不是很好，小球2緩慢漏電，一段時(shí)間后，當(dāng)滑輪下方的彈性繩與豎直方向夾角為30°時(shí)，小球2恰好在AB連線上的C位置。已知靜電力常量為k，重力加速度為g，則下列說法正確的是
A. 小球2帶負(fù)電
B. 小球2在C位置時(shí)所帶電荷量為
C. 小球2在A位置時(shí)所帶電荷量為
D. 彈性繩原長(zhǎng)為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一小車,小車上有一物體,用一細(xì)線將物體系于小車的A端,物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧,某時(shí)刻線斷了,物體沿車滑動(dòng)到B端粘在B端的油泥上。則下述說法中正確的是( )
①若物體滑動(dòng)中不受摩擦力作用，則全過程機(jī)械能守恒
②即使物體滑動(dòng)中有摩擦力，全過程物塊、彈簧和車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
③小車的最終速度與斷線前相同
④無論物塊滑動(dòng)是否受到摩擦力作用，全過程物塊、彈簧和車組成的系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒。
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有：______
（2）如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不通過原點(diǎn)的原因是由于______；彈簧的勁度系數(shù)
______
計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字，重力加速度g取
；
（3）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的
圖象，下列正確的是______
A．a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B．
的勁度系數(shù)比b的大
C．a的勁度系數(shù)比b的小
D．彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用圖書館所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次，圖1中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，B球落點(diǎn)痕跡如圖2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。
（1）碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為__________cm。
（2）在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量？答：____________（填選項(xiàng)號(hào)）。
（A）水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
（B）A球與B球碰撞后，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離。
（C）測(cè)量A球或B球的直徑
（D）測(cè)量A球和B球的質(zhì)量（或兩球質(zhì)量之比）
（E）測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】乘坐摩天輪觀光是廣大青少年喜愛的一種戶外娛樂活動(dòng)，如圖所示，某同學(xué)乘坐摩天輪隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（ ）
A. 該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，座椅對(duì)他的支持力大于其所受重力
B. 上升程中，該同學(xué)所受合外力為零
C. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，該同學(xué)的機(jī)械能守恒
D. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中，該同學(xué)所受重力的沖量為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】工人拖著木箱在水平地面上運(yùn)動(dòng)，往往可以采用“拉”和“推”兩種方式。上述情景可以簡(jiǎn)化成如圖所示的模型，甲、乙兩物體的質(zhì)量同為 50kg ，甲受到與水平方向成 30 角的拉力 F1 ， 乙受到與水平方向成 30 角的推力 F2 ，在力的作用下它們都沿相同的粗糙水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若 F1 200N 。(g 10m/s2 求：
（1）物體與粗糙水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ；
（2） F2 的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】焦利氏秤是用來測(cè)量豎直方向微小力的儀器。實(shí)際上就是一個(gè)彈簧秤，其簡(jiǎn)化原理圖如圖1所示。焦利氏秤上的彈簧是掛在可以上下移動(dòng)的有刻度的管子上的，管外面套有外管，外管上有游標(biāo)尺，旋轉(zhuǎn)標(biāo)尺上下調(diào)節(jié)旋鈕即可使管上下移動(dòng)。當(dāng)重物盤內(nèi)不放砝碼時(shí)，固定在彈簧下端的指針指在標(biāo)線的位置，此時(shí)的讀數(shù)可由管的刻度和外管上的游標(biāo)讀出。如果在重物盤上加X克砝碼，彈簧伸長(zhǎng)，指針位置下移，旋轉(zhuǎn)標(biāo)尺上下調(diào)節(jié)旋鈕使管向上移動(dòng)，使指針回下調(diào)節(jié)標(biāo)線位置，通過管及外管的游標(biāo)可讀出重物盤上加X克砝碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)�，F(xiàn)通過改變重物盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
序號(hào) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
盤內(nèi)砝碼質(zhì)量(g) | 0 | 1.000 | 2.000 | 3.000 | 4.000 | 5.000 | 6.000 | 7.000 | 8.000 | 9.000 |
標(biāo)尺上讀數(shù)(cm) | 1.63 | 3.52 | 5.39 | 7.28 | 9.17 | _______ | 12.93 | 14.82 | 16.69 | 18.56 |