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【題目】物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知mA=8kg，mB=2kg，A、B間動摩擦因數μ=0.2，如圖所示．若現用一水平向右的拉力F作用于物體A上，g=10m/s2，則下列說法正確的是（ ）

A. 當拉力F＜16N時，A靜止不動

B. 當拉力F＞16N時，A相對B滑動

C. 無論拉力F多大，A相對B始終靜止

D. 當力拉F=16N時，A受B的摩擦力等于3.2N

【答案】D

【解析】

當A、B剛要發(fā)生相對滑動時，對B，根據牛頓第二定律得整體的加速度為：。此時拉力F為：F=（mA+mB）a=10×8N=80N。當F≤80N時，A，B都相對靜止，當F＞80N時，A相對B滑動。故ABC錯誤。當F=16N時，A、B相對靜止，整體的加速度為：，對B有：f=mBa=2×1.6N=3.2N，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為利用氣墊導軌(滑塊在該導軌上運動時所受阻力可忽略)驗證機械能守恒定律的實驗裝置，完成以下填空。

實驗步驟如下：

①將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1 m，將導軌調至水平；

②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s；

③將滑塊移至光電門1左側某處，待托盤和砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過光電門2；

④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2時的擋光時間Δt1和Δt2；

⑤用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M，再稱出托盤和砝碼的總質量m。

回答下列問題：

(1)滑塊通過光電門1和光電門2時，可以確定系統(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為Ek1＝________________和Ek2＝________________；

(2)在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中，系統勢能的減少量ΔEp＝________(重力加速度為g)；

(3)如果滿足關系式________________(用Ek1、Ek2和ΔEp表示)，則可認為驗證了機械能守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個質量均為m的小木塊a和b（可視為質點）放在水平圓盤上，a與轉軸OO′的距離為l，b與轉軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動，用ω表示圓盤轉動的角速度，下列說法正確的是（ ）

A．b一定比a先開始滑動 B．a、b所受的摩擦力始終相等

C．ω＝是b開始滑動的臨界角速度 D．當ω＝時，a所受摩擦力的大小為kmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車先以一定速度沿平直公路做勻速運動，改為勻變速直線運動后速度與時間關系滿足：v=(20-2t)m/s，求

（1）汽車變速前速度和變速度后加速度分別為多大？

（2）從變速運動開始6s內和12s內汽車的位移分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體在外力作用下由靜止開始沿直線運動，其加速度隨時間變化的關系圖線如圖所示，則該物體：( )

A. 0～1s內加速運動，1s～3s內減速運動，第3s末回到出發(fā)點

B. 0～3s內物體位移是12m

C. 0～1s內與1s～3s內的平均速度相同

D. 2s時的速度方向與0.5s時的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，汽車向右沿水平面運動，通過繩子提升重物M．若不計繩子質量和繩子與滑輪間的摩擦，則在重物勻速上升的過程中，有（　�。�

A. 汽車做加速運動

B. 汽車做減速運動

C. 地面對汽車的支持力增大

D. 繩子張力不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示為某同學研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系”的實驗裝置示意圖。

（1）下面列出了一些實驗器材：

電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、刻度尺。

除以上器材外，還需要的實驗器材有：__________。

A．秒表

B．天平（附砝碼）

C．低壓交流電源

D．低壓直流電源

（2）實驗中，需要平衡摩擦力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高，調節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做__________運動。

（3）實驗中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力，砂和砂桶的總質量m與小車和車上砝碼的總質量M之間應滿足的條件是__________。這樣，在改變小車上砝碼的質量時，只要砂和砂桶質量不變，就可以認為小車所受拉力幾乎不變。

（4）如圖所示， A、B、C為三個相鄰的計數點，若相鄰計數點之間的時間間隔為T=0.10s，A、B間的距離為x1=5.90cm ，B、C間的距離為x2=6.46cm ，則小車的加速度a=__________m/s2（結果保留2位有效數字）。

5）做實驗時，該同學已平衡掉摩擦力。在處理數據時，他以小車的加速度的倒數為縱軸，以小車和車上砝碼的總質量M為橫軸，描繪出-M圖象，下圖中能夠正確反映-M關系的示意圖是__________。

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將等腰直角棱鏡截去棱角，使截面平行于底面，制成“道威棱鏡”，可以減小棱鏡的重量和雜散的內部反射。從M點發(fā)出一束平行于底邊CD的單色光從AC邊射入，已知折射角γ＝30°，則( )

A. 光在玻璃中的頻率比空氣中的頻率大

B. 玻璃的折射率

C. 光在玻璃中的傳播速度為

D. CD邊不會有光線射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質點的υ－t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是

A. 第1s末，質點離出發(fā)點最遠

B. 第2s末，質點運動方向改變

C. 第3s末，質點的加速度方向改變

D. 第5s末，質點回到出發(fā)點

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