【題目】如圖所示,在光滑水平面上依次放有彈性小球A、B和帶有四分之一光滑圓弧軌道的滑塊C, C的曲面下端與水平面相切,三者的質量關系為,F讓小球A以水平速度v0=6m/s向右運動,與B發(fā)生彈性碰撞,碰后B沖上滑塊C, 。求:
(1)A、B碰后瞬間的速度vA 、vB;
(2)B沖上C后能夠上升的最大高度。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用拉力傳感器來驗證力的平行四邊形定則,實驗裝置如圖1所示。在貼有白紙的豎直板上,有一水平細桿MN,細桿上安裝有兩個可沿細桿移動的拉力傳感器A、B,傳感器與計算機相連接。兩條不可伸長的輕質細線AC、BC(AC>BC)的一端結于C點,另一端分別與傳感器A、B相連。結點C下用輕細線懸掛重力為G的鉤碼D。實驗時,先將拉力傳感器A、B靠在一起,然后不斷緩慢增大兩個傳感器A、B間的距離d,傳感器將記錄的AC、BC繩的張力數據傳輸給計算機進行處理,得到如圖2所示張力F隨距離d的變化圖線。AB間的距離每增加0.2m,就在豎直板的白紙上記錄一次A、B、C點的位置。則在本次實驗中,所用鉤碼的重力G= _____N;當AB間距離為1.00m時,AC繩的張力大小FA= _____N;實驗中記錄A、B、C點位置的目的是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】愛因斯坦相對論的提出是物理學領域的一場重大革命,主要是因為
①否定了經典力學的絕對時空觀
②揭示了時間、空間并非絕對不變的本質屬性
③打破了經典力學體系的局限性
④使人類對客觀世界的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上,有一個粗細均勻的邊長為L的單匝正方形閉合線框abcd,在水平外力的作用下,從靜止開始沿垂直于磁場邊界方向做勻加速直線運動,穿過勻強磁場,如圖甲所示,測得線框中產生的感應電流的大小隨時間t變化的關系如圖乙所示,由圖象可知( )
A. 線框受到的水平外力一定是恒定的
B. 線框邊長與磁場寬度的比值為3︰8
C. 出磁場的時間是進入磁場時的一半
D. 出磁場的過程中外力做的功大于進入 磁場的過程中外力做的功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實線所示,此時波剛好傳到P點,t+0.6s時刻的波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質中的質點,則以下說法正確的是( 。
A. 這列波的波速可能為50m/s
B. 質點a在這段時間內通過的路程一定小于30cm
C. 若有另一周期為0.16s的簡諧橫波與此波相遇,能產生穩(wěn)定的干涉現象
D. 若=0.8s,當t+0.5s時刻,質點b、P的位移相同
E. 若=0.8s,從t+0.4s時刻開始計時,質點c的振動方程為y=0.1sin cm
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于引力常量,下列說法正確的是( ).
A.引力常量是兩個質量為1 kg的物體相距1 m時的相互吸引力
B.牛頓發(fā)現了萬有引力定律時,給出了引力常量的值
C.引力常量的測出,證明了萬有引力的存在
D.引力常量的測定,使人們可以測出天體的質量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在古代戰(zhàn)爭對決中,交戰(zhàn)雙方常常用到一種冷兵器時代十分先進的遠程進攻武器——拋石機。某同學為了研究其工作原理,設計了如圖所示的裝置,圖中支架固定在地面上,O為轉軸,輕桿可繞O在豎直面內轉動,物體A固定于桿左端.彈丸B放在桿右端的勺形槽內.將裝置從水平位置由靜止釋放,桿逆時針轉動,當桿轉到豎直位置時,彈丸B從最高點被水平拋出,落地點為圖中C點.已知A、B質量分別為4m、m.OB=2OA=2L.轉軸O離水平地面的高度也為2L,不計空氣阻力和轉軸摩擦,重力加速度為g.求:
(1)彈丸B被拋出瞬間桿對A球的作用力
(2)C點與O點的水平距離
(3)此過程中桿對彈丸B做的功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,光滑的導軌水平放置在豎直向下的勻強磁場中,軌道左側連接一定值電阻R,導體棒ab垂直導軌,導體和軌道的電阻不計.導體棒ab在的水平外力作用下運動,外力F隨t變化如乙圖所示,在0~t0時間內從靜止開始做勻加速直線運動,則在t0以后,導體棒ab運動情況為( )
A. 一直做勻加速直線運動
B. 做勻減速直線運動,直到速度為零
C. 先做加速,最后做勻速直線運動
D. 一直做勻速直線運動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)某同學選擇多用電表的“×10”擋測量一電阻的阻值。正確操作后得到如圖所示的指針情況。則電阻的阻值約為__________Ω.
(2)為了精確測量該電阻的阻值,該同學從實驗室找來了下列器材:
電流表A1(0~40 mA、內阻r1=15 Ω)
電流表A2(0~100 mA、內阻r2≈5 Ω)
滑動變阻器R(0~10 Ω)
定值電阻R0(阻值為100 Ω)
電源E(電動勢6 V、有內阻)
開關、導線若干
①實驗中要求調節(jié)范圍盡可能大,在方框內畫出符合要求的電路圖。
②用I1、I2分別表示電流表A1、A2的示數,該同學通過描點得到了如圖所示的I1-I2圖像,則電阻的阻值為__________Ω。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com