(1)遠(yuǎn)古時(shí)代,取火是一件困難的事,火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃.隨著人類文明的進(jìn)步,出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法.“鉆木取火”是通過______方式改變物體的內(nèi)能,把______轉(zhuǎn)變成內(nèi)能.
(2)某同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,一小時(shí)后取出燒瓶,并迅速把一個(gè)氣球緊密地套在瓶頸上,然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來,如圖,這是因?yàn)闊坷锏臍怏w吸收了水的______,溫度______,體積______.
(1)“鉆木取火”是通過做功方式改變物體的內(nèi)能,通過做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能.
(2)由于熱水的溫度較高,將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里,氣球吸收了熱水的熱量,溫度升高,體積增大,逐漸膨脹起來.
故答案為:(1)做功,機(jī)械能;(2)熱量,升高,增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的傳動(dòng)裝置中,皮帶始終保持v="3" m/s的速度水平勻速前進(jìn).m="1" kg的物體無初速地放到皮帶上A處,若物體與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,A、B相距s="4.5" m,問:

(1)物體從A運(yùn)動(dòng)到B需多少時(shí)間?(取g="10" m/s2)
(2)物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,由于摩擦產(chǎn)生的熱量為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(物理選修模塊3-3)(8分)
為適應(yīng)太空環(huán)境,去太空旅行的航天員都要穿航天服.航天服有一套生命保障系統(tǒng),為航天員提供合適的溫度、氧氣和氣壓,讓航天員在太空中如同在地面上一樣。假如在地面上航天服內(nèi)氣壓為1 atm,氣體體積為2 L,到達(dá)太空后由于外部氣壓低,航天服急劇膨脹,內(nèi)部氣體體積變?yōu)? L,使航天服達(dá)到最大體積.若航天服內(nèi)氣體的溫度不變,將航天服視為封閉系統(tǒng)。
(1)求此時(shí)航天服內(nèi)的氣體壓強(qiáng)。
(2)由地面到太空過程中航天服內(nèi)氣體吸熱還是放熱,為什么?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列觀點(diǎn)中,正確的是( 。
A.隨著科技的發(fā)展,永動(dòng)機(jī)是可以制成的
B.熱量的轉(zhuǎn)移具有一定方向性,不可能從低溫物體向高溫物體傳遞熱量
C.能源的開發(fā)和利用,必須同時(shí)考慮其對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
D.太陽照射到地球上的光能轉(zhuǎn)化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空間的能量都消失了

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于永動(dòng)機(jī)不能制成的下列說法正確的是( 。
A.第一類永動(dòng)機(jī)違反了能量守恒定律
B.第二類永動(dòng)機(jī)違反了能量守恒定律
C.第一類永動(dòng)機(jī)不能制成說明了自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性
D.第二類永動(dòng)機(jī)不能制成說明了自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一定質(zhì)量的氣體處于平衡態(tài)I,現(xiàn)設(shè)法使其溫度降低而壓強(qiáng)增大,達(dá)到平衡態(tài)II,則( 。
A.狀態(tài)I時(shí)氣體的密度比狀態(tài)II時(shí)氣體的密度大
B.狀態(tài)I時(shí)分子的平均動(dòng)能比狀態(tài)II時(shí)分子的平均動(dòng)能大
C.從狀態(tài)I到狀態(tài)II過程中氣體要向外放熱
D.從狀態(tài)I到狀態(tài)II過程中氣體要對(duì)外做功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是密閉的氣缸,外力推動(dòng)活塞P壓縮氣體,對(duì)缸內(nèi)氣體做功80J,同時(shí)氣體向外界放熱100J,缸內(nèi)氣體的( 。
A.溫度升高,內(nèi)能增加180J
B.溫度升高,內(nèi)能減少180J
C.溫度降低,內(nèi)能增加20J
D.溫度降低,內(nèi)能減少20J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過程中,活塞對(duì)氣缸中的氣體做功為2.0×105J,同時(shí)氣體放出熱量為5.0×104J.在此過程中,該氣體的內(nèi)能______(選填“增加”或“減少”)了______J.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為M的木塊靜止于光滑的水平桌面上,另有一質(zhì)量為m的子彈,以水平初速度v0向木塊射來,與木塊發(fā)生相互作用后,子彈最后停留在木塊中。設(shè)此過程中機(jī)械能損失的有30%轉(zhuǎn)化為子彈的內(nèi)能增加,并知道子彈的比熱為C ,試求子彈的溫度升高Δt 。

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