5.下列各圖中標出了勻強磁場中通電直導線受安培力的方向,正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 通電直導線在磁場中受到的安培力方向利用左手定則判斷.電流的磁場由安培定則判斷磁場方向.

解答 解:根據(jù)左手定值可知,
A、圖中的安培力應該垂直磁感線垂直于電流的方向指向正上方.故A錯誤;
B、圖中磁場的方向向下,電流的方向向里,所以安培力的方向向左.故B正確;
C、圖中磁場的方向向左,電流方向向上,所以安培力的方向向里.故C錯誤;
D、圖中電流的方向與磁場的方向平行,不受安培力;故D錯誤.
故選:B

點評 本題考查安培定則和左手定則綜合應用能力,對于兩個定則要注意應用條件的不同:安培定則判斷電流與磁場方向的兩者關系;左手定則判斷通電導線在磁場所受安培力方向與磁場方向、電流方向三者的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下面關于物理學家做出的貢獻,說法正確的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律
C.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
D.紐曼和韋伯指出閉合電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某實驗小組用如圖的電路測量一直流安培表的內(nèi)電阻.所給的器材有:
電池E(電動勢約4.5V);
電流表A(量程0~300mA,待測內(nèi)阻約為5Ω);
電壓表V(量程0~3V) 電阻箱R1;
滑動變阻器R2(0~10Ω);電鍵S和導線若干.
①請完成主要實驗的步驟:
A.連接好實驗電路,把變阻器的滑動片調(diào)到左端(填“左端”或“右端”);
B.閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的電壓從小到大變化,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表指針有較大偏轉,讀出并記錄數(shù)據(jù).
②若電壓表、電流表的讀數(shù)分別為U和I,電阻箱讀數(shù)為R1,則電流表的內(nèi)電阻RA=$\frac{U}{I}$-R1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,電阻R1=2Ω,小燈泡L上標有“3V,1.5W”字樣,電源內(nèi)阻r=1Ω,滑動變阻器的最大阻值為R(大小未知).當觸頭P滑動到最上端a時,電流表的讀數(shù)為1A,小燈泡L恰好正常發(fā)光,求:
(1)滑動變阻器的最大阻值R; 
(2)當觸頭P滑動到最下端b時,電源的輸出功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列情況中的物體,可以看作質點的是( 。
A.研究汽車后輪上一點運動情況的車輪
B.正在闖線的百米賽跑運動員
C.太空中繞地球運行的衛(wèi)星
D.研究地球自轉時的地球

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一個質量為m的帶電小球從M點自由下落,M點距場區(qū)水平邊界PQ的高度為h,邊界PQ下方有方向豎直向下、大小為E的勻強電場,同時還有垂直于紙面的大小為B的勻強磁場.小球從邊界上的a點進入復合場后,恰能做勻速圓周運動,并從邊界上的b點穿出.重力加速度為g,不計空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.小球帶負電荷,勻強磁場方向垂直紙面向外
B.小球的電荷量與質量的比值$\frac{q}{m}$=$\frac{g}{E}$
C.小球從a運動到b的過程中,小球和地球系統(tǒng)機械能守恒
D.小球在a、b兩點的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.回旋加速器的原理是:交流電的周期和粒子做圓周運動的周期相同,粒子在圓周運動的過程中一次一次地經(jīng)過D型盒縫隙,兩盒間的電勢差一次一次地反向,粒子就會被一次一次的加速,則粒子獲得的最大動能E=$\frac{{q}^{2}{B}^{2}{R}^{2}}{2m}$,可見粒子獲得最大動能是由磁感應強度B和D型盒的半徑R決定,與加速電壓無關.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在圖所示的四個電路中,兩個完全相同的燈泡,當分別閉合開關S,移動滑動變阻器角頭從左端至右端時,能使其中一個燈由暗變亮同時,另一個燈由亮變暗,則符號要求的電路是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖1所示,打點計時器固定在斜面的某處,讓一滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下.圖2是某同學實驗時打出的某條紙帶的一段.計算結果保留三位有效數(shù)字.

(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,利用該紙帶中測出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a=4.00 m/s2
(2)打點計時器打B點時,滑塊的速度大小vB=2.16m/s;
(3)為了測出滑塊與斜面間的摩擦力,該同學已經(jīng)測出斜面的長度l及高度h,他還需要測量的物理量是滑塊的質量(寫出相應的物理量及符號),利用測得的量及加速度a表示摩擦力的大小f=mg$\frac{h}{l}-ma$.

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