利用自由落體“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,下列器材中必要的是(    )
A.重物B.紙帶C.天平D.電源
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(1)一條紙帶與做勻加速直線運動的小車相連,通過打點計時器打下一系列點,從打下的點中選取若干計數(shù)點,如圖中AB、C、DE所示,紙帶上相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出。現(xiàn)測出AB=2.20cm,AC=6.40cm,AD=12.58cm,AE=20.80cm,已知打點計時器電源頻率為50Hz;卮鹣铝袉栴}:

①打D點時,小車的速度大小為_______m/s;
②小車運動的加速度大小為_______m/s2。(①②均保留兩位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中,某小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止。本探究實驗是通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小。能進(jìn)行這樣的比較,是因為:_______________________
_____________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題



利用打點計時器測定物體做勻變速直線運動的加速度時,在紙帶上打出一系列的點,如圖2—3—9所示.設(shè)各相鄰記數(shù)點之間的距離分別為s1、s2、s3、s4,相鄰兩記數(shù)點的時間間隔為T,則下列關(guān)系式中正確的是
A.s2s1=aT2
B.s4s1=3aT2
C.打點2時物體的速度為v2
D.s1aT2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

《驗證機(jī)械能守恒定律》的實驗裝置如圖所示,

(1)圖中A是                B是          (填器材名稱)
(2)下列有關(guān)操作,正確合理的一項是          (填序號)
A.將固定在重物上的紙帶穿過打點計時器,再將打點計時器固定在鐵架臺上
B.用手提著紙帶,使重物靜止在打點計時器下方,先接通電源,再放開紙帶
C.先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時器的電源
D.先取下固定在重物上的打好點的紙帶,再切斷打點計時器的電源
(3)通過對紙帶幾組數(shù)據(jù)的正確處理,發(fā)現(xiàn)總是物體重力勢能的減小量          物體動能的增加量(選填大于、小于、等于)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)擺動時偏角滿足的條件是       ,為了減小測量周期的誤差,擺球應(yīng)是經(jīng)過最   (填“高”或“低’)的點的位置,開始計時并計數(shù)l次,測出經(jīng)過該位置N次的時間為t,則周期為______________。
(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺線長度,測量情況如圖(1)所示.O為懸掛點,從圖乙中可知單擺的擺線長度L0=        m。

(3)用游標(biāo)卡尺測小球直徑如圖2所示,則小球直徑d=        mm;

(4)若用T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g=             。(用T,L0,d表示)
(5)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當(dāng)于重力加速度變小,因此振動周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學(xué)生中        。
A.甲的說法正確   B.乙的說法正確   C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在“用單擺測量重力加速度”的實驗中,某同學(xué)進(jìn)行了如下測量:

①用刻度尺測出擺線長為
②用游標(biāo)卡尺測出擺球的直徑為;
③用天平測出擺球質(zhì)量為;
④用秒表測出單擺次全振動所花時間為;
小題1:上述測量中哪一項是測量是不需要的,          (填寫標(biāo)號)
小題2:若測量擺球直徑的讀數(shù)情況如圖,則擺球直徑的測量值為    ㎜。
小題3:如果該同學(xué)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)所算出的重力加速度的值總是偏小,可能是下列哪些原因造成的?       
A.計算時將作為擺長
B.計算時認(rèn)為擺長就是
C.誤將次全振動動記為次全振動
D.誤將次全振動記為次全振動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用計算機(jī)和力傳感器可以比較精確地測量作用在掛鉤上的力,并能得到掛鉤所受的拉力隨時間的變化圖像,實驗過程中掛鉤位置可認(rèn)為不變。某同學(xué)利用力傳感器和單擺來驗證機(jī)械能守恒,實驗步驟如下:
①如圖甲所示,固定力傳感器M,并在掛鉤的正下方固定一個小圓環(huán)(環(huán)中的光滑小孔O剛好夠一根細(xì)線穿過)。
②取一根不可伸長的細(xì)線,一端固定一個小鐵球,另一端穿過小孔O固定在傳感器的掛鉤上。
③讓小鐵球處于靜止?fàn)顟B(tài),從計算機(jī)中得到拉力隨時間的關(guān)系圖像如圖乙所示。
④讓小球以較小的角度在豎直平面內(nèi)的A、B之間擺動,從計算機(jī)中得到拉力隨時間的關(guān)系圖像如圖丙所示。
請回答以下問題:
(1)由圖中數(shù)據(jù)可求得小孔O到小鐵球球心的距離為      m。(計算時取g≈π2
(2)為了驗證小球在最高點A和最低點C處的機(jī)械能是否相等,則(    )
A.一定得測出小球的質(zhì)量m
B.一定得測出細(xì)線離開豎直方向的最大偏角β
C.一定得知道當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g的大小
D.只要知道圖中的F0、F1、F2的大小
(3)若已經(jīng)用實驗測得了第(2)小題中所需測量的物理量,則為了驗證小球在最高點A和最低點C處的機(jī)械能是否相等,只需驗證等式       是否成立。(用題中所給物理量的符號來表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題。

(1)在此實驗中,此同學(xué)先接通計時器的電源(頻率為50Hz),再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、BC為三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中sA=42.05cm,sB=51.55cm,sC=62.00cm,則小車的加速度為a=___________m/s2,打B點時小車的速度vB=_______m/s(保留2位有效數(shù)字)
(2)一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持沙和沙桶的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與_______的關(guān)系圖像。
(3)在此實驗中,要驗證沙和沙桶以及小車的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,實驗數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的關(guān)系是_________________________。(用上題的符號表示,不要求計算結(jié)果)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)下列有關(guān)高中物理實驗的說法中,正確的是                           (   )
A.“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點計時器的工作電壓是220V的直流電
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
D.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量

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