分析 紙帶隨重物一起做加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)紙帶上所打點(diǎn)之間的距離可以判斷物塊與紙帶的那端相連,紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度,從而求出動(dòng)能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值.
解答 解:(1)物體做加速運(yùn)動(dòng),由紙帶可知,紙帶上所打點(diǎn)之間的距離越來(lái)越大,這說(shuō)明物體與紙帶的左端相連.
(2)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2t}=\frac{0.1901-0.701}{2×2×0.02}=1.50$m/s
(3)重物由0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),重物的重力勢(shì)能的減少量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.1505 J=1.18J.
EkB=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}=\frac{1}{2}×1×1.5{0}^{2}$=1.13J
(4)通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上WG>△Ek
(5)在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),重物的重力勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量,所以在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),機(jī)械能守恒.
故答案為:①左;②1.50m/s;③1.18J,1.13J;④>;⑤在誤差允許范圍內(nèi)合外力做功等于動(dòng)能變化量.
點(diǎn)評(píng) 運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和動(dòng)能、重力勢(shì)能的定義式解決問(wèn)題是該實(shí)驗(yàn)的常規(guī)問(wèn)題.要注意單位的換算.
要知道重物帶動(dòng)紙帶下落過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程和能量守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核子結(jié)合為原子核時(shí)總質(zhì)量將增加 | |
B. | 天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 發(fā)生核反應(yīng)時(shí)遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒 | |
D. | 原子核發(fā)生一次β衰變核內(nèi)增加一個(gè)質(zhì)子 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速度 | B. | 速度 | C. | 回復(fù)力 | D. | 位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的速度發(fā)生了變化 | B. | 重力對(duì)物體做了功 | ||
C. | 物體的位置發(fā)生了變化 | D. | 物體克服重力做了功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7.9km/s | B. | 大于7.9km/s,小于11.2km/s | ||
C. | 大于11.2km/s,小于16.7km/s | D. | 大于16.7km/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電梯先勻加速下降,再勻速下降,后勻減速下降 | |
B. | 電梯先勻加速上升,再勻速上升,后勻減速上升 | |
C. | 電梯先勻減速上升,再靜止,后勻加速上升 | |
D. | 電梯先勻減速下降,再靜止,后勻加速下降 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小 | |
B. | 重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小 | |
C. | 重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加 | |
D. | 重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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