大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們向較低能級(jí)躍遷時(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是        （填選項(xiàng)前的字母）
A．最多能輻射6種不同頻率的光子
B．從n＝4躍遷到n＝1能級(jí)輻射的光子波長(zhǎng)最長(zhǎng)
C．從n＝4躍遷到n＝1能級(jí)輻射的光子頻率最高
D．從n＝4躍遷到n＝1能級(jí)輻射的光子能量最大
B

試題分析：從n＝4躍遷到基態(tài)時(shí)，可輻射處的不同頻率的光子數(shù)種，選項(xiàng)A 正確；從n＝4躍遷到n＝3能級(jí)輻射的光子頻率最小，波長(zhǎng)最長(zhǎng)，選項(xiàng)B 錯(cuò)誤；從n＝4躍遷到n＝1能級(jí)的能級(jí)差最大，輻射的光子頻率最高，光子能量最大，選項(xiàng)C 正確，D 錯(cuò)誤；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

氫原子處于基態(tài)時(shí)，原子的能級(jí)為E1 =－13.6eV，普郎克常量h = 6.63×10－34J·s，氫原子在n = 4的激發(fā)態(tài)時(shí)，問：
（1）要使氫原子電離，入射光子的最小能量是多少？
（2）能放出的光子的最大能量是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于玻爾的原子模型，下列說法中正確的有（　�。�
A．它徹底否定了盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
B．它發(fā)展了盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
C．它完全拋棄了經(jīng)典的電磁理論
D．它引入了普朗克的量子理論

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為氫原子能級(jí)圖，下列說法正確的是 （  ）
A．玻爾理論也能很好地解釋復(fù)雜原子的光譜
B．玻爾理論認(rèn)為原子的能量是連續(xù)的，電子的軌道半徑是不連續(xù)的
C．大量處在n＝2 能級(jí)的氫原子可以被2.00 eV的電子碰撞而發(fā)生躍遷
D．當(dāng)氫原子從n＝2的狀態(tài)躍遷到n＝3的狀態(tài)時(shí)，輻射出1.87 eV的光子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（6分）下列關(guān)于近代物理知識(shí)的說法正確的是（   ） （選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
C．光照到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵摴獠ㄩL(zhǎng)太長(zhǎng)
D．按照玻爾理論，氫原子輻射光子時(shí)，核外電子的動(dòng)能增加
E．β衰變的實(shí)質(zhì)是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成了質(zhì)子和電子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

氫原子能級(jí)的示意圖如圖所示，已知可見光的光子能量范圍是1.62eV~3.11eV，則
A．氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)吸收能量
B．氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝3的激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)會(huì)輻射出紫外線
C．處于n＝4的激發(fā)態(tài)的氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝1的基態(tài)躍遷時(shí)，輻射出的光子頻率最大
D．大量氫原子從n＝4的激發(fā)態(tài)向n＝1的基態(tài)躍遷時(shí)，能發(fā)出三種頻率的光子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汞原子的能級(jí)如圖，現(xiàn)一束單色光照射到大量處于基態(tài)的汞原子，汞原子只發(fā)出三種不同頻率的單色光．關(guān)于入射光的能量下列說法正確的是
A．等于4.9 eVB．等于7.7 eVC．等于8.8 eVD．大于或等于10.4 eV

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

氫原子能級(jí)圖如圖所示，a,b,c分別表示原子在不同能級(jí)之間的三種躍遷途徑，設(shè)在a,b,c在躍遷過程中，放出光子的能量和波長(zhǎng)分別是和，若a光恰能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則
A．B．=+
C．D．C光也能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)玻爾理論，氫原子的電子由n=2軌道躍遷到n=1軌道
A．原子的能量減少，電子的動(dòng)能增加
B．原子的能量增加，電子的動(dòng)能減少
C．原子要放出一系列頻率不同的光子
D．原子要吸收某一頻率的光子

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