某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電壓與電流關(guān)系,可用的器材如下:電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻1Ω)、電鍵,滑動(dòng)變阻器(最大阻值20Ω)、電壓表,電流表、小燈泡、導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,得到了小燈泡的U-I圖像如圖甲所示,則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而__________
(2)根據(jù)圖甲,在圖乙中吧缺少的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)全,連接成實(shí)驗(yàn)的電路(其中電流表和電壓表分別測(cè)量小燈泡的電流和電壓)
(3)若某次連接時(shí),把AB間的導(dǎo)線(xiàn)誤接在AC之間,合上電鍵,任意移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅,則此時(shí)的電路中,小燈泡可能獲得的最小功率是____________W(本小題若需要作圖,可畫(huà)在圖甲中)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南株洲二中高三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長(zhǎng)直桿上,環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ�,F(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0,同時(shí)對(duì)環(huán)施加一個(gè)豎直向上的作用力F,并使F的大小隨v的大小變化,兩者的關(guān)系為F=kv,其中k為常數(shù),則環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中v-t圖象可能是( )
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為5.0kg的冰塊以l.0m/s的初速度在水平面上滑行,已知冰塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.02.取g=10m/s2.則冰塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力大小為( )
A.50N B.0.1N C.5.0N D.1.0N
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二(上)第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一根導(dǎo)線(xiàn)電阻為10Ω,把它均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)的兩倍長(zhǎng)度,其電阻變?yōu)闉椋?)
A.20Ω B.40Ω C.2.5Ω D.5Ω
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一(上)期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
(3)下面是該實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2.
B.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.
請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:
A中是 .
B中是 .
(4)如圖是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn) 和F′中 是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高一上9月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)小球從斜面AB上由靜止釋放,釋放點(diǎn)距B點(diǎn)10m,小球沿AB斜面向下以5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),然后沿BC水平面運(yùn)動(dòng),越過(guò)C點(diǎn)后沖上CD斜面,以7m/s2的加速度沿CD斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),在CD斜面向上運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為7m,AB、CD斜面足夠長(zhǎng),小球在兩斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度均保持不變,每次經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)時(shí)速度大小均不受影響,B、C兩點(diǎn)相距2m遠(yuǎn),小球在BC水平面上始終做勻減速運(yùn)動(dòng)。求:
(1)小球第一次到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間;
(2)小球在BC面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小;
(3)小球最終在BC面上停止運(yùn)動(dòng),停止處距C點(diǎn)的距離
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)打出了一條紙帶,他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A.B.C.D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_(kāi)________s。用刻度尺量得0A=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm。由此可知,物體的加速度為_(kāi)________,打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_(kāi)__________m/s(計(jì)算結(jié)果保留2為有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,M和N是帶有異種電荷的帶電金屬導(dǎo)體,P和Q是M表面上的兩點(diǎn),S是N表面上的一點(diǎn),在M和N之間的電場(chǎng)中畫(huà)有三條等勢(shì)線(xiàn)�,F(xiàn)有一個(gè)帶正電的粒子(重力不計(jì))在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線(xiàn)所示,不計(jì)帶電粒子對(duì)原電場(chǎng)的影響,不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( )
A.P和Q兩點(diǎn)的電勢(shì)不相等
B.S點(diǎn)的電勢(shì)高于P點(diǎn)的電勢(shì)
C.帶電粒子在F點(diǎn)的電勢(shì)能大于在E點(diǎn)的電勢(shì)能
D.帶電粒子應(yīng)該由E點(diǎn)射入經(jīng)F點(diǎn)到W點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州連江縣尚德中學(xué)高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點(diǎn)在前8s內(nèi)平均速度的大小及方向分別為( )
A.1m/s,向右 B.0.5m/s,向右
C.1m/s,向左 D.0.5m/s,向左
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