一人乘豎直電梯從1樓到16樓，在此過程中經(jīng)歷了先加速，后勻速，再減速的運動過程，則下列說法正確的是(   )
A．電梯對人做功情況是：加速時做正功，勻速時不做功，減速時做負功
B．電梯對人做功情況是：加速和勻速時做正功，減速時做負功
C．電梯對人做的功等于人動能的增加量
D．電梯對人做的功和重力對人做的功的代數(shù)和等于人動能的增加量
D

試題分析：對人進行受力分析，不管加速、勻速、減速，電梯對人支持力的方向與位移的方向相同，故都做正功，故A錯誤；由A的分析可知B錯誤；除了重力外，只有電梯對人做的功，所以電梯對人做的功等于人機械能的增加量，故C錯誤；根據(jù)動能定理得：△EK=WG+WF可知：電梯對人做的功和重力對人做的功的代數(shù)和等于人動能的增加量，故D正確．
故選D．
點評：本題考查了動能定理的應用以及判斷一個力做功正負的方法，難度不大，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時其速度為2.0m/s。從此刻開始在滑塊運動方向上再施加一水平拉力F，力F和滑塊的速度v隨時間t的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示。設在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)力F對滑塊做功的平均功率分別為P1、P2、P3，則下列說法正確的是 （      ）
A．P1>P2>P3
B．P1<P2<P3
C．0~2s內(nèi)力F對滑塊做功為4J
D．0~2s內(nèi)摩擦力對滑塊做功為4J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，用恒力F 拉一個質(zhì)量為m 的物體，由靜止開始在水平地面沿直線運動的位移為s，力F 與物體運動方向的夾角為α，已知物體與地面的動摩擦因數(shù)為μ，當?shù)氐闹亓铀俣葹間。試求：

（1）拉力F對物體所做的功W
（2）地面對物體摩擦力f 的大小
（3）物體獲得的動能Ek

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用400N的力在水平地面上拉車行走50m，拉力與車前進的方向成30°角。那么，拉力對車做的功是(   )
A．2.0×104JB．1.0×104JC．1.7×104JD．以上均不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，處于一粗糙水平面上，運動過程中受到一水平拉力F的作用，兩者相對靜止一起向右做勻減速直線運動，則下列說法正確的是(　　)

A．B對A的支持力對A做正功   B．B對A的摩擦力對A不做功
C．B對A的摩擦力對A做負功   D．A對B的摩擦力對A做負功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕繩下懸掛一小球，在小球沿水平面做半徑為R的勻速圓周運動轉(zhuǎn)過半圈的過程中，關于輕繩對小球做功的情況，下列敘述正確的是（     ）
A．輕繩對小球沒有力的作用，所以輕繩對小球沒有做功
B．輕繩對小球有拉力作用，但小球沒有發(fā)生位移，所以輕繩對小球沒有做功
C．輕繩對小球有沿繩方向的拉力，小球在轉(zhuǎn)過半圈的過程中，位移為水平方向的2R，所以輕繩對小球做了功
D．以上說法均不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

沿傾角不同、動摩擦因數(shù)m 相同的斜面向上拉同一物體，若上升的高度相同，則(  )
A．沿各斜面克服重力做的功相同B．沿傾角小的斜面克服摩擦做的功大些
C．沿傾角大的斜面拉力做的功小些D．條件不足，拉力做的功無法比較

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于力做功的說法中，正確的是（    ）
A．人用力F=300N將足球踢出，球在空中飛行40m，人對足球做功1200J
B．人用力推物體，但物體未被推動，人對物體做功為零
C．物體豎直上升時，物體克服重力做功取正值
D．只有恒力才能做功，變力不能做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）.質(zhì)量為150kg的摩托車，由靜止開始沿傾角為10°的斜坡以1m／s2.的加速度上行駛，若所受阻力是車重的0.03倍，則行駛12.5m時摩托車的功率為多少?若摩托車的額定功率為4.5kW，它能維持勻加速行駛的時間是多少? 摩托車能達到的最大速度是多少? (sin10°=0.17)?

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同步練習冊答案