Question

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“探究?jī)蓚�(gè)互成角度的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水平木板上固定好橡皮筋的一端。第一次先用兩個(gè)彈簧秤拉動(dòng)兩根互成角度的繩子，使得橡皮筋的另一端拉伸至O點(diǎn)，利用鉛筆在O處點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，再在每根繩子的下方分別點(diǎn)上A、B兩個(gè)點(diǎn)，并記錄下兩個(gè)力的大小；第二次用一個(gè)彈簧秤拉動(dòng)橡皮筋，使其再次拉伸至O點(diǎn)，利用鉛筆在繩子下方點(diǎn)上C點(diǎn)，并記錄下該力的大小

（1）在圖中做出三個(gè)力的圖示________。

（2）根據(jù)你所做的圖，兩個(gè)互成角度的力合成時(shí)滿(mǎn)足________定則。

（3）在點(diǎn)A、B、C三個(gè)點(diǎn)時(shí)，要求盡量距離O點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣做是為了減小________（填“力的大小”或“力的方向”）的測(cè)量誤差

（4）如果保持的大小和方向不變，從3.5N減小至0的過(guò)程中，這兩個(gè)力的合力會(huì)____________（填“增大”、“減小”、“先增大后減小”或“先減小后增大”）如果的大小保持不變，減小兩個(gè)力的夾角，這兩個(gè)力的合力會(huì) ________（填“增大”或者“減小”）；

（5）如圖所示，一位同學(xué)在進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)確的記錄了分力的大小與方向，以及合力的大小與方向，但忘記記錄分力的大小與方向，請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，在下圖中做出，保留你的作圖痕跡，并標(biāo)出________。

Answer 1

【答案】見(jiàn)解析圖； 平行四邊形 力的方向 減小 增大 見(jiàn)解析圖

【解析】

（1）[1]．做出三個(gè)力的示意圖如圖：

（2）[2]．根據(jù)你所做的圖，兩個(gè)互成角度的力合成時(shí)滿(mǎn)足平行四邊形定則.

（3）[3]．在點(diǎn)A、B、C三個(gè)點(diǎn)時(shí)，要求盡量距離O點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣做是為了減小力的方向的測(cè)量誤差.

（4）[4][5]．如果保持的大小和方向不變，從3.5N減小至0的過(guò)程中，這兩個(gè)力的合力會(huì)減��；如果的大小保持不變，減小兩個(gè)力的夾角，這兩個(gè)力的合力會(huì)增大；

（5）[6]．如圖；