如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長L的細線懸掛而靜止在豎直位置。在下列兩種情況下，分別用水平拉力F將小球拉到細線與豎直方向成θ角的位置。求此過程中，拉力F做的功：

（1）若用F緩慢地拉 ，則=             。
（2）若F為恒力時，則=               。
mgL（1-cosθ）。       FLsinθ 

試題分析：⑴若用F緩慢地拉，則顯然F為變力，只能用動能定理求解。F做的功等于該過程克服重力做的功。mgh= mgL（1-cosθ）
⑵若F為恒力，則可以直接按定義求功,W="Fs=" Flsinθ
點評：難度較小，本題重點是明確運動過程中拉力F的變化，有時從能量轉(zhuǎn)化分析問題會變得簡單
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，站在向前運動的汽車上的人用手推車，車對手的力為F，車對腳的靜摩擦力為F′，下列說法正確的是
A．車勻速運動時，F(xiàn)和F′所做的總功為零
B．車加速運動時，F(xiàn)和F′的總功為負功
C．車加速運動時，F(xiàn)和F′的總功為正功
D．不管車做何種運動，F(xiàn)和F ′的總功都為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個互相垂直的力F1與F2作用在同一物體上，使物體通過一段位移的過程中，力F1對物體做功4J，力F2對物體做功3J，則力F1與F2的合力對物體做功為（   ）
A．7JB．1J
C．5JD．3．5J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的豎直板擋住一個光滑球，當(dāng)整個裝置沿水平面以速度υ勻速運動時，以下說法中正確的是
 
A．小球的重力不做功B．斜面對球的彈力不做功
C．擋板對球的彈力不做功D．以上三種說法都正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體A和B質(zhì)量相等，A置于光滑的水平面上，B置于粗糙水平面上，開始時都處于靜止狀態(tài)． 在相同的水平力作用下移動相同的距離，則（   ）       
A．力F對A做功較多，A的動能較大
B．力F對B做功較多，B的動能較大
C．力F對A和B做功相同，A和B的動能相同
D．力F對A和B做功相同，但A的動能較大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點，下端拴一個小球P，開始時，小球處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對小球施加一個水平向右的外力F，使小球向右緩慢偏移，依次經(jīng)過A點和B點，已知A、B兩點分別在如圖直線OM和ON上，但圖中未標出具體位置，彈簧的伸長量始終處于彈性限度內(nèi)，下列說法中正確的是（     ）
A．B點比A點高
B．B點比A點低
C．B點與A點高度相同
D．B點可能比A點高，也可能比A點低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平地面上用F1水平拉動質(zhì)量為m的物體勻速運動x所做的功為W1，第二次用與水平地面成θ的F2拉動同一物體勻速運動x所做的功為W2;則有（   ）
A．W1 > W2B．W1 < W2
C．W1 = W2D．W1≤ W2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）一個帶正電的質(zhì)點，電量q=2.0×10-9C，在靜電場中由a點移到b點，在這過程中，除電場力外,其他力做的功為6.0×10-5J，質(zhì)點的動能增加了8.0×10-5J，則質(zhì)點的電勢能        （填“增大”或“減小”）了          J，a、b兩點間的電勢差Ua-Ub為      V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,同一物塊分別放在水平面和固定斜面上，在兩個大小相等的推力F1和F2的作用下運動，F(xiàn)1和F2的方向分別平行于水平面和斜面。若物塊在推力的作用下通過的位移相等，則F1、 F2對物塊所做的功
A．相等
B．與物塊和斜面的粗糙程度有關(guān)
C．在水平面上推力所做的功多
D．在斜面一推力所做的功多

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同步練習(xí)冊答案