如圖所示,紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升,若紅蠟塊在A點勻速上升的同時,使玻璃管水平向右做直線運動,則紅蠟塊實際運動的軌跡不是圖中的有( )
A.若玻璃管做勻速運動,則為直線P
B.若玻璃管做勻加速運動,則為曲線R
C.若玻璃管做勻加速運動,則為曲線Q
D.若玻璃管做勻減速運動,則為曲線R
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安長安一中高一下期中文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某行星繞太陽公轉(zhuǎn)的半徑為r 公轉(zhuǎn)周期為 T萬有引力常量為 G,則由此可求出( )
A.某行星的質(zhì)量 B.太陽的質(zhì)量
C.某行星的密度 D.太陽的密度
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二5月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
動能相等的兩物體A、B在光滑水平面上沿同一直線相向而行,它們的速度大小之比vA:vB=4:1,則動量之比PA:PB= ;兩者碰后粘在一起運動,其總動量大小與A原來動量大小之比P:PA= .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市高一下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
隨著航天技術(shù)的發(fā)展,許多實驗可以搬到太空中進行。飛船繞地球做勻速圓周運動時,無法用天平稱量物體的質(zhì)量。假設(shè)某宇航員在這種環(huán)境下設(shè)計了如圖所示裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動,設(shè)飛船中具有基本測量工具。
(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是_____________________;
(2)實驗時需要測量的物理量是彈簧秤示數(shù)F、_______________和________________;(寫出描述物理量的文字和符號)
(3)待測物體質(zhì)量的表達(dá)式為________________。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“探路者”號宇宙飛船在宇宙深處飛行過程中,發(fā)現(xiàn)A、B兩顆天體各有一顆靠近表面飛行的衛(wèi)星,并測得兩顆衛(wèi)星的周期相等,以下判斷正確的是( )
A.天體A、B的密度不同
B.天體A、B的質(zhì)量一定相等
C.兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等
D.天體A、B表面的重力加速度與它們的半徑成正比
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽黃山屯溪一中高二下期中文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電動勢,下列說法正確的是( )
A.所有電池的電動勢都是1.5V
B.體積越大的電源,其電動勢一定越大
C.電動勢數(shù)值上就等于電源正負(fù)極之間的電壓
D.電動勢表示電源將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽黃山屯溪一中高二下期中文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于家用照明用的220V交流電,下列說法中不正確的是( )
A.該交流電的頻率為50HZ
B.該交流電的周期是0.02s
C.該交流電1秒內(nèi)方向改變50次
D.該交流電的電壓有效值是220V
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽黃山屯溪一中高二下期中文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電容器的電容,下列說法不正確的是( )
A.電容描述電容器容納電荷的本領(lǐng)
B.電容器的電容器與極板間距、正對面積等有關(guān)
C.在SI制中,電容的單位是法拉
D.電容器帶電時,兩個極板只有一個板上有電荷
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.
(1)為完成此實驗,除了圖中所示器材,還需要的器材有 (多選)
A.刻度尺 B.秒表
C.天平 D.交流電源
(2)實驗中,如下哪些操作是必要的 。(多選)
A.用秒表測量時間
B.重物的質(zhì)量應(yīng)盡可能大些
C.先開電源后放紙帶
D.先放紙帶后開電源
(3)在一次實驗中,質(zhì)量m的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,長度單位cm,那么從起點O到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=___ __J,此過程中物體動能的增加量△Ek=___________J(g取10m/s2,結(jié)果數(shù)據(jù)均保留至小數(shù)點后兩位);通過計算,數(shù)值上△Ep_______△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為____________________________;
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