(2013東北三省大聯(lián)考)宇航員駕駛宇宙飛船到達(dá)月球表面,關(guān)閉動力,飛船在近月圓形軌道繞月運(yùn)行的周期為T;接著,宇航員調(diào)整飛船動力,安全著陸,宇航員在月球表面離地某一高度處將一小球以初速度vo水平拋出,其水平射程為s。已知月球的半徑為R,萬有引力常量為G,求:

       (1)月球的質(zhì)量M;

       (2)小球開始拋出時離地的高度;

       (3)小球落地時重力的瞬時功率。

【命題意圖】此題考查萬有引力定律、平拋運(yùn)動及其相關(guān)知識。

11.解析:(1)飛船繞月近月面運(yùn)行,月球?qū)︼w船的萬有引力提供向心力,有:

G=mR()2

解得月球的質(zhì)量M=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

 (2013東北三省大聯(lián)考)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy,虛線CD與坐標(biāo)軸分別交于C點(diǎn)和D點(diǎn),在虛線CD的上方存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,在y軸左側(cè)與虛線CD下方相交的區(qū)域存在電場強(qiáng)度大小為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,現(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子在紙面內(nèi)以大小不同的速度從D點(diǎn)沿y軸正方向射入磁場,所有粒子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后,均能夠沿x軸負(fù)方向垂直進(jìn)入電場中,已知D點(diǎn)與原點(diǎn)O之間的距離為d,不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用力。

  (1)如果某帶電粒子的運(yùn)動路徑恰好通過C點(diǎn),求該帶電粒子射入磁場時的速度v;

  (2)假如帶電粒子射入磁場時的速度為vo,且vo小于(1)中的v,求帶電粒子從D點(diǎn)出發(fā)到返回x軸所用的時間。

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科目:高中物理 來源:2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練(32)(解析版) 題型:選擇題

2013年7月,我國東北三省遭受特大暴雨襲擊,給老百姓的生命安全帶來巨大危害,也使人們的財產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p失.如右圖是某一救人的場面,為了營救一被困人員到一條河流的對岸,將一根繩的兩端分別拴在兩岸上的建筑物上,這根繩稱為主繩,主繩上掛一個掛鉤,其下連著一人,人的腰處還連著兩根輔助的繩子,用來調(diào)整人的速度及位置.在此人沿著主繩離開建筑物移向?qū)Π兜倪^程中,假設(shè)掛鉤與主繩間無摩擦,此人移動緩慢,且兩根輔助繩子處于松馳狀態(tài),下列說法中正確的是(  )

A.主繩中的拉力先變小后變大

B.主繩中的拉力先變大后變小

C.主繩中的拉力不變

D.主繩中的拉力變化情況無法確定

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

2013年7月,我國東北三省遭受特大暴雨襲擊,給老百姓的生命安全帶來巨大危害,也使人們的財產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p失.如圖是某一救人的場面,為了營救一被困人員到一條河流的對岸,將一根繩的兩端分別拴在兩岸上的建筑物上,這根繩稱為主繩,主繩上掛一個掛鉤,其下連著一人,人的腰處還連著兩根輔助的繩子,用來調(diào)整人的速度及位置.在此人沿著主繩離開建筑物移向?qū)Π兜倪^程中,假設(shè)掛鉤與主繩間無摩擦,此人移動緩慢,且兩根輔助繩子處于松馳狀態(tài),下列說法中正確的是


  1. A.
    主繩中的拉力先變小后變大
  2. B.
    主繩中的拉力先變大后變小
  3. C.
    主繩中的拉力不變
  4. D.
    主繩中的拉力變化情況無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013東北三省大聯(lián)考)長繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上,另一端系住升降機(jī),放開繩,升降機(jī)能到達(dá)地球上,人坐在升降機(jī)里,科學(xué)家控制衛(wèi)星上的電動機(jī)把升降機(jī)拉到衛(wèi)星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球半徑R=6400km,地球自轉(zhuǎn)周期為24h,某宇航員在地球表面用體重計(jì)稱得其體重為800N,站在升降機(jī)中,某時刻當(dāng)升降機(jī)以加速度a=10m/s2豎直上升,這時此人再一次用同一體重計(jì)稱得視重為850N,忽略地球公轉(zhuǎn)及衛(wèi)星受到升降機(jī)拉力對衛(wèi)星運(yùn)動的影響,則下列說法正確的是(    )

       A.如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上,可知繩的長度至少有多長

       B.可以求出升降機(jī)此時距地面的高度

       C.可以求出升降機(jī)此時所受萬有引力的大小

       D.可以求出宇航員的質(zhì)量

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