19．下列說法正確的是（　�。�
A．某物體的機械能減小時，其內(nèi)能必定增加
B．分子a從遠處由靜止釋放向固定不動的分子b靠近，當(dāng)a受到b的分子力為零時，a、b的分子勢能最小
C．一定質(zhì)量的氣體，溫度升高時，分子撞擊器壁時對器壁的平均作用力增大，因此氣體的壓強一定增大
D．沒有摩擦的理想熱機可以把它得到的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能

分析 機械能與內(nèi)能無關(guān)；分子間距離大于平衡距離時，分子間為引力；而當(dāng)分子力做正功時，分子勢能減小；動能增大．溫度升高時，氣體的壓強不一定增大；不可以把熱機得到的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能．

解答 解：A、物體的內(nèi)能與機械能是不同的概念，它們之間沒有必然聯(lián)系．故A錯誤；
B、分子從無限遠相互靠近時，分子力做功，而達到平衡距離之后，分子間為斥力；故當(dāng)相互作用力為零時，a、b的分子勢能最�。蔅正確；
C、一定質(zhì)量的氣體，溫度升高時，若體積同時增大，根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程：$\frac{PV}{T}=C$，可知氣體的壓強不一定增大．故C錯誤；
D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱機的效率不可能達到100%．故D錯誤．
故選：B

點評 本題考查內(nèi)能與機械能的關(guān)系、分子間作用力與分子勢能、熱力學(xué)第二定律等；要注意分子勢能可以根據(jù)分子力做功的情況進行分析，分子力做正功時分子勢能減小，分子力做負功時，分子勢能增加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中（實驗裝置如圖1）

（1）下列說法哪一個是錯誤的A（填選項前的字母）
A．調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時，應(yīng)放上單縫和雙縫
B．測量某條干涉亮紋位置時，應(yīng)使測微目鏡分劃板中心刻線與該亮紋的中心對齊
C．為了減少測量誤差，可用測微目鏡測出n條亮紋間的距離a，求出相鄰兩條亮紋間距△x=$\frac{a}{n-1}$
（2）實驗時選用縫間距d=0.4mm的雙縫，并從儀器注明的規(guī)格可知，像屏與雙縫屏間的距離L=1m，已知測量頭利用如圖2所示的螺旋測微器進行測萋．某同學(xué)調(diào)整手輪后，從測量頭的目鏡看去，第一次調(diào)整十字叉絲對準l條亮條紋的中央，以此條亮紋為第1條，如圖3所示，此時圈中千分尺上的讀數(shù)x1=2.240mm；接著再轉(zhuǎn)動手輪，使十字叉絲向右移動到第3條明條紋的中央，如圖所示，此時圖中螺旋測微器上的讀數(shù)x2=4.960mm；利用上述測量結(jié)果，經(jīng)計算可得相鄰條紋間距為△x=1.36mm：這種單色光的波長λ=544nm．（△x和λ的計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．幾位同學(xué)做“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是BD．（填字母代號）
A．拉橡皮條的細繩OB、OC長度必須相等
B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些
（3）本實驗得出的結(jié)論是在實驗誤差范圍內(nèi)，力的合成遵循平行四邊形定值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．某運動員在田賽場地將質(zhì)量為m的鐵餅用力水平推出，鐵餅出手時到水平地面的距離是h，鐵餅落地時的速度為v，不計空氣阻力，運動員投擲鐵餅時對鐵餅傲的功是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$mv2-mghB．mgh+$\frac{1}{2}$mv2C．mghD．$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，兩塊平行金屬板P、Q豎直放置且板面垂直紙面，兩金屬板間距d=15cm，已知P板帶正電、Q板帶負電，且兩板之間存在垂直紙面向外的勻強磁場B（兩金屬板外電場忽略不計）．現(xiàn)將一質(zhì)量m=2×10-2kg、電荷量q=-4×10-5c的帶電小球從圖示中的O點以初速度v0水平拋出，拋出點O距兩板上端的高度h=20cm，距P板水平距離s=40cm．小球拋出后恰好從P板上邊緣處進入兩極板間，并在兩極板之間的電磁場中沿直線運動，打到極板Q上．不計空氣阻力，取g=10m/s2，求：
（1）帶電小球剛進入兩板間時速度的大小和方向；
（2）P、Q板間的電勢差UPQ；
（3）兩板間磁場的磁場強度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)要測量一節(jié)電動勢約為2V，內(nèi)阻在0.1〜0.3Ω之間的舊蓄電池的電動勢和內(nèi)阻．除蓄電池、開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材還有：
A．電壓表V（量程0〜3V，內(nèi)阻10kΩ
B．電流表A1，（量程0〜0.6A，內(nèi)阻0.3Ω）
C．電流表A2（量程0〜3A，內(nèi)阻0.05Ω）
D．定值電阻R1，（阻值1Ω，額定功率0.5W）
E．定值電阻R2（阻值10Ω，額定功率0.1W）
F．滑動變阻器R3（阻值范圍0〜1OΩ，額定電流1A）
G．滑動變阻器R4（阻值范圍0〜100Ω，額定電流0.5A）
小李設(shè)計的電路如圖甲所示．利用該電路，小李在實驗中正確操作，測出了多組數(shù)據(jù)，作出了圖乙所示的電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之同的關(guān)系圖象．

①在小李設(shè)計的電路中，定值電阻選的是D，為使實驗誤差較小，電流表應(yīng)選B，滑動變阻器應(yīng)選F（只填器材序號字母）；
②利用圖乙測出的蓄電池電動勢E=1.96V，內(nèi)阻r=0.22Ω．（結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．用如圖所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”．將彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M．彈費測力計B的掛鉤處系一細線，把細線的另一端系在A下端細線上的O點，手持B水平向左拉，使O點緩慢地向左移動，且總保持B的拉力方向不變．不計彈簧測力計重力，拉力不超出量程，則a、B的示數(shù)FA、FB的変化情況是（　�。�
A．FA、FB均變大，其合力大小和方向都不變
B．FA、FB均變大，其合力大小和方向都改變
C．FA變大，F(xiàn)B變小，其合力大小不變，方向改變
D．FA、FB的合力大小改變，方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，已知∠AOC=30°，邊界OA與OC之間分布有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小B=1T，邊界OD與OC之間分布有豎直向下的勻強電場，電場強度大小E=$\frac{2}{3}$×104V/m，邊界OA上有一粒子源S，距離O點為2$\sqrt{3}$m．某一時刻，從S平行于紙面向各個方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子，所有粒子的初速度大小相同，均為v=1×104m/s，粒子的質(zhì)量m=1×10-19kg，電荷量q=1×10-15C，經(jīng)過一段時間有大量粒子從邊界OC射出磁場．（不計粒子的重力及粒子間的相互作用）
（1）求粒子在磁場中運動的軌道半徑．
（2）在S處沿OA方向（水平向右）發(fā)射的粒子能否從邊界OC射出？若不能射出，請說明理由；若能射出，請求出射出的位置距O點的距離．
（3）最先到達邊界OC的粒子從距O點多遠處再次進人磁場？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在xOy平面內(nèi)的一、四象限中，x軸上方有范圍足夠大的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直紙面向外，x軸下方有范圍足夠大的勻強電場，場強為E，方向與y軸正方向相同．在xOy平面內(nèi)有一點P，P點到O點的距離為L，直線OP與x軸正方向的夾角為θ，如圖所示．現(xiàn)有一個電量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子位于y軸負半軸上的某點，忽略粒子重力．

（1）將粒子由靜止釋放，該粒子在第一次由磁場返回電場的過程中恰好通過P點，求該粒子從O點運動到P點所需要的時間．
（2）若在y軸上N點將粒子由靜止釋放，粒子在第二次由磁場返回電場的過程中恰好通過P點，且sinθ=$\frac{1}{6}$，求N點到O點的距離．

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同步練習(xí)冊答案