【題目】如圖甲所示,在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用相同頻率的單色光,分別照射陰極材料為鋅和銅的兩個不同的光電管,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng)。圖乙為其中一個光電管的遏止電壓UC隨入射光頻率ν變化的函數(shù)關(guān)系圖像。對于這兩個光電管,下列判斷正確的是

A因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌远糁闺妷?/span>Uc不同

B光電子的最大初動能不同

C因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定,所以單位時間逸出的光電子數(shù)可能相同,飽和光電流也可能相同

D兩個光電管的Ucν圖象的斜率可能不同

【答案】ABC

【解析】

試題分析:根據(jù)光電效應(yīng)方程得出,相同頻率,不同逸出功,則遏止電壓也不同,A正確;根據(jù)光電效應(yīng)方程得,相同的頻率,不同的逸出功,則光電子的最大初動能也不同,B正確;雖然光的頻率相同,但光強(qiáng)不確定,所以單位時間逸出的光電子數(shù)可能相同,而飽和光電流不一定相同,C正確;因?yàn)?/span>知圖線的斜率為,即只與h和e有關(guān),為常數(shù),一定相同,D錯誤;故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A是帶正電的球,B為不帶電的導(dǎo)體,AB均放在絕緣支架上,M、N是導(dǎo)體B中的兩點(diǎn)。以無限遠(yuǎn)處為電勢零點(diǎn),當(dāng)導(dǎo)體B達(dá)到靜電平衡后,說法正確的是( )

A. M、N兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小關(guān)系為EMEN0

B. M、N兩點(diǎn)電勢高低關(guān)系為φMφN

C. M、N兩點(diǎn)電勢高低關(guān)系為φMφN0

D. 感應(yīng)電荷在M、N兩點(diǎn)產(chǎn)生的電場強(qiáng)度EMEN

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)請將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整。

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計(jì);

②沿著兩個方向拉彈簧測力計(jì),將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),并記錄兩個拉力的大小及方向;

③再用一個彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動端也拉至O點(diǎn),記錄_______________。

(2)在上述操作中兩次將橡皮筋都拉至同一點(diǎn)O的目的是_____________。

(3)如圖所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度標(biāo)度未畫出畫出的力的圖示。F1、F2、F、中不是由彈簧測力計(jì)測得的力是_____________(填字母)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)作勻變速直線運(yùn)動,其速度表達(dá)式為v=(5-4t)m/s,則此質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度a___________m/s2,4s末的速度為___________m/s;t_________s時物體的速度為零,質(zhì)點(diǎn)速度為零時的位移s___________m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,實(shí)線表示一簇關(guān)于x軸對稱的等勢面,在軸上有A、B兩點(diǎn),則

A.A點(diǎn)場強(qiáng)方向指向x軸負(fù)方向

B.A點(diǎn)場強(qiáng)小于B點(diǎn)場強(qiáng)

C.A點(diǎn)場強(qiáng)大于B點(diǎn)場強(qiáng)

D.A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用兩根繩子吊起一個重物,如圖所示,如果每根繩所能承受的最大拉力是2.0104N(sin37=0.6,sin53=0.8)求:

(1)吊起重物超重時,AO段和BO段哪根繩先斷?

(2)該裝置所能吊起的重物最重是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的勻強(qiáng)電場中,有A、B兩點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)間的距離為x=0.20m,已知AB連線與電場線夾角為θ=60°,今把一電荷量q=-2×10-8C的檢驗(yàn)電荷放入該勻強(qiáng)電場中,其受到的電場力的大小為F=4.0×10-4N,方向水平向左。求:

(1)電場強(qiáng)度E的大小和方向;

(2)若把該檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢能變化了多少;

(3)若A點(diǎn)為零電勢點(diǎn),電荷量q’=-2×10-8CB點(diǎn)電勢為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4 kg、長L=3 m的薄木板靜置在水平地面上,質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以速度v0=4m/s從木板的左端水平?jīng)_上木板,已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,g10m/s2。

(1)若木板固定,求滑塊相對于木板滑行的最大距離;

(2)若木板不固定,且水平地面光滑,求滑塊相對木板滑行的最大距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車若在起伏不平的公路上行駛時,應(yīng)控制車速,以避免造成危險(xiǎn)。如圖所示為起伏不平的公路簡化的模型圖:設(shè)公路為若干段半徑r50m的圓弧相切連接,其中A、C為最高點(diǎn),B、D為最低點(diǎn),一質(zhì)量為2000kg的汽車(作質(zhì)點(diǎn)處理)行駛在公路上,(g=10m/s2)試求:

(1)當(dāng)汽車保持大小為20m/s的速度在公路上行駛時,路面的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)受到壓力各為多大

(2)速度為多大時可使汽車在最高點(diǎn)對公路的壓力為零

(3)簡要回答為什么汽車通過拱形橋面時,速度不宜太大

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